تعليم القصيم ..بداية محفزة .. أجواء معتدلة .. أسئلة موضوعية وشاملة

الأحد 15 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

جاءت أجواء الطقس المعتدلة التي تشهدها منطقة القصيم متوافقة مع حالة الاختبارات التي عاشها أكثر من 161 ألف طالب وطالبة يمثلون ما يقرب من 1463 مدرسة في كافة مراحل التعليم العام، بتجاوزهم لأول أيام الاختبارات، بنجاح لم يعترضه أية مشاكل في التأخير أو الغياب، بعد أن تم إنجاز كافة متطلبات التهيئة الملائمة لآداء الاختبارات.

وبرزت على ملامح اليوم الأول لاختبارات الفصل الأول من العام الدراسي 1435/1436هـ، علامات القبول والرضا من قبل الطلاب والطالبات، حينما توافقت الجودة في التجهيز والتهيئة، وبين موضوعية وشمولية غالب الأسئلة الخاصة بمواد اليوم الأول، إلا أن ذلك لم يمنع من وجود بعض التفاوت والتباين في الانطباعات بين الطلاب والطالبات حول مجريات اليوم الأول، وفقًا لحالة الاستعداد في المذاكرة من طالب لآخر.

وكانت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم قد أنجزت كافة استعداداتها منذ وقت مبكر، بالتنسيق مع عدد من الجهات الحكومية الأخرى، وهو ما أثمر عدداً من الخطط المشتركة التي تم الاتفاق على تنفيذها، والعمل على تطبيقها على الواقع التربوي والتعليمي، خلال فترة الاختبارات الحالية.

وحرصًا من كافة قياديي وقيادات الإدارات والأقسام على متابعة سير الاختبارات وعدم وجود ما يعترض تحقيق التميز والنجاح للطلاب والطالبات، فقد وقف المدير العام ومساعدوه للشؤون التعليمية “بنين وبنات” والمدرسية، على عدد من المدارس في مختلف المراحل التعليمية، للمتابعة والإشراف على البيئة التعليمية والتربوية التي يخوض معتركها خلال الأسبوعين الجاريين طلاب وطالبات المنطقة.

مشددين خلال زياراتهم الميدانية على استمرار تهيئة كافة المتطلبات والأدوات المحققة لواقع تربوي وتعليمي محفزٍ ومرغبٍ، ينتج خلاله مخرجات ناجحة ومتميزة.

من جانبه، لم تقتصر حالة جهود الاستعداد والتجهيز للمقرات والقاعات الخاصة بالاختبارات على الإدارات المعنية بالتربية والتعليم، بل تجاوزت ذلك إلى المشاركة الفاعلة من عدد من الجهات الحكومية الأخرى كإدارات المرور والشرطة والكهرباء، التي قدمت برنامجها الإشرافي وفق المسؤوليات المسندة لها في محيط المدارس والأحياء.

وقد بارك المدير العام للتربية والتعليم بالقصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان تلك البداية المحفزة للاختبارات، التي خلت من العوائق أو المشاكل التي قد تؤثر على منهجيتها واستمراريتها، مؤكداً في الوقت نفسه على مضاعفة الجهود، وشحذ الهمم والطاقات، كي تتوالى منجزات النجاح والتميز للطلاب والطالبات، مضيفاً أن التنسيق العالي والمنظم بين الأقسام والإدارات المعنية في التعليم يجسد المعنى الحقيقي لروح الفريق الواحد بين مكاتب التربية والتعليم والإدارة العامة.

5c5e1085eeda5af0f35a566932611412

8

17

25

27

BO1R0003

BO1R0026

BO1R0029

BO1R0045

الملف الصحفي (الجزيرة): 161 ألف طالب وطالبة يتجهون للاختبارات في مدارس القصيم وسط تنسيق تربوي وأمني وخدماتي

الأحد 15 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – صالح الشعيبي:
أكملت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم تجهيزاتها الفنية والتعليمية لـ (1463) مدرسة للبنين والبنات، والتي تستقبل صباح اليوم الأحد (161024) طالباً وطالبة؛ ليؤدوا اختباراتهم للمراحل الابتدائية و المتوسطة والثانوية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1435/ 1436هـ.
ولم تقف تلك التجهيزات على تأمين المستلزمات الفنية والإنشائية، بل تم التنسيق بين تعليم المنطقة وباقي القطاعات الخدمية الحكومية والأهلية والأمنية التي تلامس الواقع التربوي، كالشرطة وإدارة المرور، وشركة الكهرباء، من أجل وضع الضمانات والخطط البديلة التي تضمن يوماً دراسياً بدون أية عوائق قد تؤثر في سير الاختبارات.
وخصصت إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم القصيم هاتفًا استشاريًا خاصًا لمساندة الطلاب وحل مشاكلهم التي تواجههم أثناء الاختبارات بالطرق التربوية، كما أتمت مكاتب التربية والتعليم التابعة للإدارة الاستعدادات المطلوبة لضمان نجاح سير الامتحانات، وشهدت الإدارة اجتماعا تنسيقيًا مع الجهات الأمنية قبل أسبوعين لوضع الخطط اللازمة لمساندة الطلاب والمدارس، برئاسة المساعد التعليمي صالح الجاسر، حيث تساند أكثر من (200) دورية ما بين مرور وشرطة التعليم لتسهيل مهام الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم بالطرقات وأمام المدارس.

وأشار مدير إدارة الاختبارات والقبول «بنين» علي الزميع، إلى أن إدارته بدأت الاستعداد لاختبارات الفصل الدراسي الأول للطلاب من خلال تشكيل الفرق الميدانية من الزملاء المشرفين؛ ليباشروا سير اليوم الأول للاختبارات، ويتابعوا آلية إدراج درجات الاختبارات، إضافة إلى إدخال درجات التقويم المستمر للمناهج المعنية، والتأكد من رصد الدرجات أولاً بأول من خلال النظام المركزي «نور» موضحا أن عدد طلاب مدارس البنين يبلغ ( 83278) للمراحل الثلاث حيث يتابع طلاب المرحلة الابتدائية اختباراتهم حسب خطة العمل لنظام نور حتى 23-3 -1436هـ كما يتم متابعة مستجدات اختبارات النظام الفصلي لطلاب الصف الأول ثانوي.
كما أوضحت مديرة إدارة الاختبارات والقبول «بنات» هيلة الجاسر، أن الاستعدادات قد اكتملت، وأنجزت كافة المتطلبات، كاشفة أن عدد طالبات المنطقة ( 77746) داخل ( 715) مدرسة ومؤكدة على مديرات المدارس العمل الجاد والالتزام بالتعاميم الخاصة بالاختبارات واللوائح المنظمة مع الحرص التام على توفير أجواء هادئة للطالبات.
من جهته أوضح المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة عبدالله الركيان: أن الجميع في الحقل التعليمي بذلوا جهودهم على أكمل وجه من أجل تحقيق المستوى المطلوب في تهيئة الأجواء والظروف التربوية الملائمة لاختبارات الطلاب والطالبات.
وبيّن أن الإدارة هيأت جميع الإمكانيات الحديثة التي تحقق النجاح المكتمل لمنظومة العمل في هذه الفترة منذ وقت مبكر، وأن استعدادات الاختبارات قد اكتملت، وراعت الخطط التي تُهيئ كافة الأجواء الملائمة لأداء الاختبارات دون معوقات، داعيا لجميع الطلاب والطالبات بالتوفيق والنجاح.

100

صحيفة مكة :تنفيذ جائزة للتميز في تعليم القصيم

الأحد 15 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

واس – بريدة
رعى أمير منطقة القصيم فيصل بن بندر، بمقر الإمارة أمس، توقيع مذكرة الشراكة بين رجل الأعمال محمد الخضير، والإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة لتنفيذ جائزة محمد الخضير (للأداء المتميز)، تحقيقا لمبدأ الشراكة المجتمعية بين القطاعات الحكومية، ورجال الأعمال.

777777777777777777

صحيفة مكة : إدارة إرشاد لطلاب القصيم

الأحد 15 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

محمد الشويعي – الرس
تستقبل اليوم مدارس القصيم للبنين والبنات 161 ألفا و24 طالبا وطالبة بعد أن أكملت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة تجهيزاتها الفنية والتعليمية، وبعد أن نسقت الإدارة وباقي القطاعات الحكومية الخدمية والأهلية والأمنية التي تلامس الواقع التربوي سعيا لضمان يوم دراسي بدون عوائق تؤثر في سير الاختبارات، وذلك بتخصيص إدارة الإرشاد الطلابي هاتفا استشاريا خاصا لمساندة الطلاب وحل مشاكلهم أثناء الاختبارات بالطرق النفسية والتربوية.
وتستعد 120 دورية مرورية للمساندة لتسهيل مهام الطلاب والطالبات بالطرقات وأمام المدارس.
وأشار مدير إدارة الاختبارات والقبول علي الزميع، إلى أن إدارته بدأت الاستعداد للاختبارات من خلال تشكيل فرق ميدانية مع الزملاء المشرفين ليباشروا سير اليوم الأول ويتابعوا آلية إدراج درجات الاختبار، إضافة إلى إدخال درجات التقويم المستمر للمناهج المعنية.
وأوضحت مديرة إدارة الاختبارات والقبول «بنات» هيلة الجاسر، أن الاستعدادات تمت وأنجزت المتطلبات كافة للجلوس على المقاعد لكافة طالبات مدارس المنطقة، مؤكدة على مديرات المدارس العمل الجاد والالتزام بالتعاميم الخاصة بالاختبارات واللوائح المنظمة مع الحرص على توفير أجواء هادئة للطالبات.
وأوضح مدير عام التربية والتعليم عبدالله الركيان، أن الجميع في الحقل التعليمي والتربوي بذلوا جهودهم على أكمل وجه من أجل تحقيق المستوى المطلوب في تهيئة أجواء الاختبارات لجميع الطلاب والطالبات لخلق ظروف تربوية ملائمة.

666666666666666666666

الرياض :تعليم القصيم يواصل ريادة (التميز) ب (22) جائزة

الأحد 15 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – خالد المقيطيب

حافظت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم خلال جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في دورتها الخامسة على ريادتها التعليمية على مستوى المملكة، وتسجيل حضورها المتفوق بالمحافل التربوية ومنصات التتويج والتكريم بوصولها للرقم (22) في سجل “جائزة التربية والتعليم للتميز” بدوراتها الخمس الماضية، بعد فوزها بخمس جوائز، في ختام الدورة الخامسة، التي شهدت تنافسا كبيرا بين المرشحين والمرشحات.

وخلال تكريم سمو وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل الفائزين بجائزة التربية والتعليم للتميز حصدت المعلمة نورة بنت محمد الوابلي (الابتدائية الأولى لتحفيظ القرآن) جائزة التميز عن فئة (المعلمات)، فيما ظفرت ثانوية الرواد الأهلية بقيادة مديرها مهنا بن عبدالعزيز المهنا بجائزة التميز عن فئة (الإدارة والمدرسة)، وحصل المرشد الطلابي عبدالعزيز بن محمد الجطيلي (متوسطة زيد الخير) على جائزة التميز عن (فئة المرشدين الطلابيين)، في حين نالت المرشدة الطلابية أحلام بنت عبدالله المحيميد (متوسطة خب الثنيان) جائزة التميز عن (فئة المرشدين الطلابيين – بنات).

واختتمت المنجزات الابتدائية الستون بقيادة المديرة خيرية بنت عبدالله السلطان، بتحقيقها جائزة التميز عن فئة (الإدارة والمدرسة) لتعكس تلك المنجزات والمراكز المتقدمة في التميز الأجواء التربوية والحضارية التي يعيشها المحيط التعليمي في المنطقة، مظهرة الكفاءة المتجددة التي يمتاز بها منتسبو ومنتسبات التعليم، وما يتصفون به من نشاط وإبداع مستمر.

المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم عبدالله بن إبراهيم الركيان بارك لزملائه وزميلاته مواصلة التفوق والبقاء بدائرة المنجزات، مؤكدا أن التكريم للجميع من دون استثناء؛ لارتباط المنجز بالعمل الجماعي، الذي ينعم به الميدان التربوي بالمنطقة، معتبرا الحصول على (22) جائزة للتميز من قبل كوادر تعليم القصيم (بنين – بنات) عبر مسيرة جائزة التميز، التي بدأت من حصول المعلم سليمان التويجري لأول جائزة بتاريخ الوزارة بدورتها الأولى بعد تحقيقه المركز الأول (فئة أفضل معلم) وما تلاها من منجزات وصلت إلى الرقم (22) ما هو إلا تأكيد على تنامي معدل الإنتاجية والتحفيز، والأجواء الجاذبة للتفوق والتنافس بين الجميع، بكافة مكاتب التربية والتعليم بالقطاعين، واستشعار للقيمة الحقيقية للعطاء التي أوجدها ودعمها متابعة واهتمام سمو أمير المنطقة وسمو نائبه حفظهما الله، مزجيا الشكر والتقدير لسمو وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل على اهتمامه الكبير بتطوير الجائزة وفئاتها، ما يعكس الدافعية لخلق أجواء إبداعية تكشف مقدرات التفوق داخل الميدان التربوي، مقدرا لكل العاملين بالجائزة جهدهم الرائع وحسهم الجميل وتعاونهم مع المناطق.

IMG_0922

(1463) مدرسة تستقبل (161024) طالب وطالبة لأداء الاختبارات بتعليم القصيم

الجمعة 13 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أكملت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم تجهيزاتها الفنية والتعليمية لـ (1463) مدرسة للبنين والبنات، والتي تستقبل صباح الأحد الموافق 13 – 3-1436هـ (161024) ألف طالب وطالبة؛ ليؤدوا اختباراتهم للمراحل الابتدائية و المتوسطة والثانوية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1435/ 1436هـ.

ولم تقف تلك التجهيزات على تأمين المستلزمات الفنية والإنشائية، بل تم التنسيق بين تعليم المنطقة وباقي القطاعات الخدمية الحكومية والأهلية والأمنية التي تلامس الواقع التربوي، كالشرطة وإدارة المرور، وشركة الكهرباء، من أجل وضع الضمانات والخطط البديلة التي تضمن يوماً دراسياً بدون أية عوائق قد تؤثر في سير الاختبارات.

وخصصت إدارة الإرشاد الطلابي بتعليم القصيم هاتفا استشاريا خاصا لمساندة الطلاب وحل مشاكلهم التي تواجههم اثناء الاختبارات بالطرق التربوية والنفسية كما اتمت مكاتب التربية والتعليم التابعة للإدارة كافة الاستعدادات والتنسيقات المطلوبة لضمان نجاح سير الامتحانات وتهيئة البيئة الجيدة للجميع وشهدت الادارة اجتماعا تنسيقيا مع ادارة المرور قبل اسبوعين لوضع كافة الخطط اللازمة لمساندة الطلاب والمدارس برئاسة المساعد التعليمي صالح الجاسر حيث تساند اكثر من (120) دورية مرور التعليم لتسهيل مهام الطلاب والطالبات واولياء امورهم بالطرقات وامام المدارس .

وأشار مدير إدارة الاختبارات والقبول بالإدارة علي الزميع إلى أن إدارته بدأت الاستعداد لاختبارات الفصل الدراسي الأول للطلاب من خلال تشكيل الفرق الميدانية من الزملاء المشرفين؛ ليباشروا سير اليوم الأول للاختبارات، ويتابعوا آلية إدراج درجات الاختبارات، إضافة إلى إدخال درجات التقويم المستمر للمناهج المعنية، والتأكد من رصد الدرجات أولاً بأول من خلال النظام المركزي «نور» موضحا أن عدد طلاب مدارس البنين يبلغ ( 83278) للمراحل الثلاث حيث يتابع طلاب المرحلة الابتدائية اختباراتهم حسب خطة العمل لنظام نور حتى 23-3 -1436هـ كما يتم متابعة مستجدات اختبارات النظام الفصلي لطلاب الصف الاول ثانوي .

كما اوضحت هيلة الجاسر، مديرة إدارة الاختبارات والقبول «بنات»، أن الاستعدادات قد تمت، وأنجزت المتطلبات كافة للجلوس على المقاعد لكافة طالبات مدارس المنطقة ليحظوا بأجواء تربوية وتعليمية لا يشوبها أي طارئ، وتساعدهم على إتمام اختباراتهم والحصول على ما يرتضونه من نجاح وتميز كاشفة أن عدد طالبات المنطقة ( 77746) داخل ( 715) مدرسة ومؤكدة على مديرات المدارس العمل الجاد والالتزام بالتعاميم الخاصة بالاختبارات واللوائح المنظمة مع الحرص التام على توفير اجواء هادئة للطالبات داعية الله للجميع بالتوفيق والسداد وشاكرة لكافة زميلاتها بالادارة والمكاتب والمدارس جهودهن المباركة .

من جهته أوضح المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة عبدالله الركيان أن الجميع في الحقل التعليمي والتربوي بذلوا جهودهم على أكمل وجه من أجل تحقيق المستوى المطلوب في تهيئة أجواء الاختبارات لجميع الطلاب والطالبات، وخلق الظروف التربوية الملائمة.

وبيّن أن الإدارة هيأت جميع الإمكانيات الحديثة التي تحقق النجاح المكتمل لمنظومة العمل في هذه الفترة منذ وقت مبكر، وأن استعدادات الاختبارات قد اكتملت، وراعت الخطط التي تُهيئ للطلاب والطالبات الأجواء كافة الملائمة لأداء اختباراتهم دون معوقات داعيا الله بأن يوفق الطلاب والطالبات للنجاح والتوفيق ومقدما شكره لكافة زملائه وزميلاته بالميدان التربوي على تميزهم وادائهم للأمانة التربوية على أكمل وجه كما شكر الركيان الجهات الأمنية والخدمية على مشاركاتها الدائمة كشريك فاعل للنجاح التربوي التعليمي بالمنطقة .

image

image

image

image

الملف الصحفي (الجزيرة) توقيع اتفاقية جائزة «محمد الخضير» للأداء المتميز في تعليم منطقة القصيم

الجمعة 13 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – صالح الشعيبي
أكد صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم أن مشاركة الشيخ محمد بن إبراهيم الخضير في تقديم الدعم المادي لعدد من المبادرات التعليمية والاجتماعية، كالعود الطيب، الذي تفوح رائحته، وتعم فائدته على الكثير، مضيفاً أن «روح المواطنة» تجلت في مسؤولية وفاعلية الخضير وهي الدافع الحقيقي الذي جعل منه سباقاً لتقديم ما لديه تجاه وطنه.
جاء ذلك عقب رعاية سموه لحفل توقيع مذكرة الشراكة بين الشيخ ورجل الأعمال محمد بن ابراهيم الخضير والإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم؛ لتنفيذ جائزة محمد الخضير (للأداء المتميز) بمبلغ مليوني ريال لمدة أربع سنوات، وذلك في مقر الإمارة بمدينة بريدة.
وتأتي مبادرة الخضير تحقيقاً لمبدأ الشراكة المجتمعية بين القطاعات الحكومية ورجال الأعمال، بهدف رفع مستوى الأداء لجميع منسوبي الإدارة العامة للتربية والتعليم بقطاعيها (بنين – وبنات) للفئات التعليمية والإدارية، وفق مراحل متعددة، وعبر لجان متخصصة، تراعي ضوابط الجوائز التربوية المقدمة من الأفراد والمؤسسات. وتحمل الاتفاقية مسمى «جائزة الشيخ محمد بن إبراهيم الخضير للأداء المتميز في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم» بوصفها شعار تقدير وتعزيز مادي ومعنوي ترفعه الإدارة لتكريم المتميزين من منسوبيها ومنسوباتها، تثميناً لجهودهم كقدوة عمل بين أقرانهم، ودافعاً لهم للمنافسة على الجوائز الوطنية الأخرى.
من جانبه أكد داعم الجائزة الشيخ محمد الخضير أن الوطن يحتاج منا الكثير، وأن ما نقدمه نحو أبنائه في قطاع التربية والتعليم ليس بالكثير، وما هو إلا جزء يسير من مسؤوليتنا تجاهه، وهو واجب اجتماعي تفرضه طبيعة ولائنا وحبنا لهذا الوطن ولولاة أمرنا الذين عودونا على المبادرات والمشاركات الفاعلة تجاه المواطن وخدمته، مضيفاً أن فكرة الجائزة تهدف إلى التنافس والارتقاء بمستويات معايير الأداء والإبداع في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم , وصولاً للمراكز الأولى في جوائز التميز داخل المملكة وخارجها، وهو ما يحقق نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والإتقان.
بدوره رفع مدير عام التربية والتعليم بالقصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان شكره وتقديره لسمو أمير المنطقة على رعايته وتكريمه لتوقيع عقد الشراكة بين التربية والتعليم والشيخ محمد الخضير، مجزلاً بالشكر والتقدير للخضير على مبادراته ومساهماته في تعزيز معنى المشاركة الاجتماعية التي تمثلت في دعم ورعاية الكثير من مناشط وبرامج التربية والتعليم على مستوى المنطقة. وذكر الركيان أن الجائزة تستهدف العاملين في مدارس المنطقة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم (بنين وبنات) في جميع مراحلها (الحكومية والأهلية) ومدارس التربية الخاصة والمعاهد والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات بالإدارة العامة للتربية والتعليم ومكاتب التربية والتعليم والموظفين والموظفات.

101

الملف الصحفي (الجزيرة) المساعدة للشؤون التعليمية بالقصيم تفتتح معرض الاحتفاء باللغة العربية

الجمعة 13 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – فوزية النعيم
افتتحت مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بنات هيفاء اليوسف المعرض الاحتفائي بيوم اللغة العربية العالمي الذي أقامته الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بإدارة الإشراف التربوي «قسم اللغة العربية» ومشاركة إدارة نشاط الطالبات وذلك بمقر المعرض الوطني الدائم بمدينة بريدة، بحضور مديرة الإشراف التربوي شريفة الجمعة ومديرات مكاتب التربية والتعليم والإدارات والأقسام، هذا وقد أقيم برنامج خطابي للاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية بدئ بالقرآن الكريم، فقصيدة ترحيبية، ثم كلمة لرئيسة قسم اللغة العربية مريم المجحدي متطرقة لمكانة اللغة العربية وأسرارها ومختتمة كلمتها بالشكر والتقدير لمن ساهم في الاحتفاء بها من مشرفات تربويات ومدارس مستضيفة للورش ومعلمات لغة عربية ورائدات النشاط لتفعيل الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية في المدارس، ثم مشاركة الطالبات، وفي ختام البرنامج سلمت المساعدة للشؤون التعليمية شهادات الشكر والتقدير للمشرفات التربويات ومديرات المدارس واللجان المنظمة للمعرض والمدارس المستضيفة للورش ثم تجولت الحاضرات في أركان معرض مشاركات مدارس البنين والبنات في مكاتب التربية والتعليم بالمنطقة، كما شاهدن لوحات خط حية لبعض الطالبات في المعرض.

103

اتفاقية شراكة بين تعليم القصيم والشيخ محمد الخضيربرعاية من أمير المنطقة

الخميس 12 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الادارة مع0 تعليق

أكد أمير منطقة القصيم الأمير فيصل بن بندر بن عبد العزيز أن مشاركة الشيخ محمد بن إبراهيم الخضير في تقديم الدعم المادي لعدد من المبادرات التعليمية والإجتماعية، كالعود الطيب، الذي تفوح رائحته، وتعم فائدته على الكثير، مضيفاً أن “روح المواطنة” التي تجلت في مسؤولية وفاعلية الخضير هي الدافع الحقيقي الذي جعل منه سباقاً لتقديم مالديه تجاه وطنه.
جاء ذلك عقب رعاية سموه لحفل توقيع مذكرة الشراكة بين الشيخ ورجل الأعمال محمد بن ابراهيم الخضير والإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم؛ لتنفيذ جائزة محمد الخضير ( للأداء المتميز ) بمبلغ مليوني ريال لمدة أربع سنوات، وذلك في مقر أمارة المنطقة بمدينة بريدة.
حيث تأتي مبادرة الشيخ الخضير تحقيقاً لمبدأ الشراكة المجتمعية بين القطاعات الحكومية ورجال الأعمال، بهدف رفع مستوى الأداء لجميع منسوبي الادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة بقطاعيها ( بنين – وبنات ) للفئات التعليمية والإدارية، وفق مراحل متعددة، وعبر لجان متخصصة، تراعي ضوابط الجوائز التربوية المقدمة من الأفراد والمؤسسات.
وتحمل الإتفاقية مسمى ” جائزة الشيخ محمد بن إبراهيم الخضير للأداء المتميز في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ” بوصفها شعار تقدير وتعزيز مادي ومعنوي ترفعه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم لتكريم المتميزين من منسوبيها ومنسوباتها، تثميناً لجهودهم كقدوة عمل بين أقرانهم، ودافعاً لهم للمنافسة على الجوائز الوطنية الأخرى.
من جانبه أكد داعم الجائزة الشيخ محمد الخضير أن الوطن يحتاج منا الكثير، وأن ما نقدمه نحو أبنائه في قطاع التربية والتعليم ليس بالكثير، وما هو إلا جزء يسير من مسؤوليتنا تجاهه، وهو واجب اجتماعي تفرضه طبيعة ولائنا وحبنا لهذا الوطن ولولاة أمرنا، الذين عودونا على المبادرات والمشاركات الفاعلة تجاه المواطن وخدمته، مضيفاً أن فكرة الجائزة تهدف إلى التنافس والارتقاء بمسـتويات معايير الأداء والإبداع في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم , وصولاً للمراكز الأولى في جوائز التميز داخل المملكة وخارجها، وهو ما يحقق نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والإتقان.
من جانبه رفع مدير عام التربية والتعليم بالقصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان شكره وتقديره لسمو أمير المنطقة على رعايته وتكريمه لتوقيع عقد الشراكة بين التربية والتعليم والشيخ محمد الخضير، مجزلاً بالشكر والتقدير للشيخ الخضير على مبادراته ومساهماته في تعزيز معنى المشاركة الإجتماعية التي تمثلت في دعم ورعاية الكثير من مناشط وبرامج التربية والتعليم على مستوى المنطقة.
وذكر الركيان أن الجائزة تستهدف العاملين في مدارس المنطقة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ( بنين وبنات ) في جميع مراحلها ( الحكومية والأهلية ) ومدارس التربية الخاصة والمعاهد والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات بالإدارة العامة للتربية والتعليم ومكاتب التربية والتعليم (بنين وبنات) والموظفين والموظفات.

BO1R9741

BO1R9794

BO1R9805

BO1R9810

BO1R9817

BO1R9829

BO1R9840

BO1R9842

BO1R9847

BO1R9864

BO1R9876

BO1R9923

BO1R9933

BO1R9937

الرياض :تعليم القصيم يطلق برنامجاً إلكترونياً للظروف الخاصة

الخميس 12 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

الأول من نوعه على مستوى المملكة
تعليم القصيم يطلق برنامجاً إلكترونياً للظروف الخاصة

بريدة – خالد المقيطيب

أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بإدارة شؤون المعلمين برنامج “نقل ذوي الظروف الخاصة” كبرنامج إلكتروني يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة، يهدف للتيسير على المعلمين والمعلمات بتقديم طلباتهم دون الحاجة لمراجعة الإدارة، ومن ثم متابعة الطلب حتى معرفة نتيجته إما بقبول الطلب ومن ثم رفعه للوزارة، أو استبعاده بسبب عدم تحقق الشروط والضوابط المحددة.

وقد دشن المدير العام عبدالله بن إبراهيم الركيان البرنامج، وقدم شكره وتقديره لكافة العاملين على تحقيق مثل تلك البرامج العملية والمهنية، التي تساعد على تحريك عجلة المعاملات وتدويرها التدوير الدقيق والمنتظم، وهو الأمر الذي يحقق معادلة النجاح والتميز لكافة الخطط والبرامج، مؤكداً أن تميز وتفرد إدارة شؤون المعلمين في مثل تلك النقلات النوعية في طرق التعامل مع المراجع والمستفيد تأتي تأكيداً على المهنية التي يتصفون بها، وهو أمر سبقوا فيه كافة الإدارات التعليمية على مستوى المملكة.

وبين مدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي أن البرنامج الالكتروني يتضمن كافة استفسارات وتساؤلات المتقدمين، لاحتوائه على مخزون معرفي ومعلوماتي خاص بضوابط وشروط ومتطلبات التقديم على الظروف الخاصة، وهو الأمر الذي يختصر على المتعاملين معه الكثير من الجهد والوقت.

655656565656

تعليم القصيم يعلن مرشحيه للإيفاد

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بإدارة الإشراف التربوي, أسماء المرشحين من المعلمين والمشرفين من المنطقة للإيفاد للتدريس في الخارج لـ 1437/1436هـ, وعددهم 17 معلماً, ومشرفين تربويين اثنين في مختلف التخصصات.
وأوضح مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة، عضو لجنة المرشحين للإيفاد للتدريس بالخارج أحمد الفايزي, أن المعلمين الذين تم ترشيحهم انطبقت عليهم الشروط والضوابط للإيفاد, وحصلوا على درجات أعلى من غيرهم في المفاضلات النهائية, التي تمت من خلال استمارات معدة لهذا الغرض.
وأبان أنه تقدم لطلب الترشيح 171 متقدماً، وتم عقد اختبار تحريري لمن اكتملت الضوابط والشروط فيهم, وعددهم 147 مرشحاً, أعقبه اختبار مقابلة لمن اجتاز الاختبار التحريري, مفيداً أنه سيتم إجراء مقابلات شخصية بالوزارة للمرشحين, متمنياً لهم التوفيق والسداد وأن يكونوا خير سفراء لوطنهم وأمتهم .

وجاءت الأسماء على النحو التالي:
1. عبد الرحمن بن ناصر المجحدي (مشرف)
2. جهز بن جزاء الحربي (مشرف)
3. إبراهيم بن داخل المطيري (معلم)
4. عبد المجيد بن ممدوح الحربي (معلم)
5. فعيم بن محمد الفعيم (معلم)
6. ناصر بن عسكر الحربي (معلم)
7. عبد العزيز بن محمد اللاحم (معلم)
8. أحمد بن عبد الله السلامة (معلم)
9. سليمان بن عبد الله العويس (معلم)
10. طارق بن عبد الله الوهيبي (معلم)
11. فهد بن محمد العرعور(معلم)
12. علي بن محمد السعدون(معلم)
13. صالح بن محمد الرشيد (معلم)
14. حميد بن محمد المطيري (معلم)
15. فهد بن زابن آل عشبة (معلم)
16. جميل بن محمد المطيري (معلم)
17. ناصر بن عبد الله المطوع (معلم)
18. إبراهيم بن صالح الشقيران( معلم)
19. فهد بن سند الحربي (معلم)

تعليم القصيم يواصل ريادة (التميز) بـ (22) جائزة

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الادارة مع0 تعليق

الركيان : نستشعر قيمة الإنجاز ونفخر بها وتكريم (الفيصل) وسام للجميع

واصلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ريادتها التعليمية على مستوى المملكة، وتسجيل حضورها المتفوق والوثيق بالمحافل التربوية ومنصات التتويج والتكريم ، بوصولها للرقم (22) في سجل “جائزة التربية والتعليم للتميز” بدوراتها الخمس الماضية، بعد فوزها بخمس جوائز، في ختام الدورة الخامسة ، والتي شهدت تنافسا كبيرا بين المرشحين والمرشحات.
وكرّم وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل الفائزين بجائزة التربية والتعليم للتميز، وذلك في حفل جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في دورتها الخامسة 1435هـ والذي أقيم في مركز الملك فهد الثقافي في الرياض مساء الثلاثاء 8/3/1436هـ .
فقد حصدت المعلمة نورة بنت محمد الوابلي (الابتدائية الأولى لتحفيظ القران) جائزة التميزعن فئة (المعلمات) ، فيما ظفرت ثانوية الرواد الأهلية بقيادة مديرها مهنا بن عبدالعزيز المهنا بجائزة التميز عن فئة (الإدارة والمدرسة) ، وحصل المرشد الطلابي عبدالعزيز بن محمد الجطيلي (متوسطة زيد الخير) على جائزة التميز عن (فئة المرشدين الطلابيين ) ، في حين نالت المرشدة الطلابية أحلام بنت عبدالله المحيميد (متوسطة خب الثنيان) جائزة التميز عن (فئة المرشدين الطلابيين -بنات) ، واختتمت المنجزات الابتدائية الستون بقيادة المديرة خيرية بنت عبدالله السلطان، بتحقيقها جائزة التميز عن فئة (الإدارة والمدرسة) لتعكس تلك المنجزات والمراكز المتقدمة في التميز الأجواء التربوية والحضارية التي يعيشها المحيط التعليمي في المنطقة، مظهرة الكفاءة المتجددة التي يمتاز بها منتسبي ومنتسبات التعليم، وما يتصفون به من نشاط وإبداع مستمر.
وبارك المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان لزملائه وزميلاته مواصلة التفوق والبقاء بدائرة المنجزات، مؤكدا أن التكريم للجميع دون استثناء؛ لارتباط المنجز بالعمل الجماعي، الذي ينعم به الميدان التربوي بالمنطقة.
معتبرا الحصول على (22) جائزة للتميز من قبل كوادر تعليم القصيم (بنين – بنات) عبر مسيرة جائزة التميز، التي بدأت من حصول المعلم سليمان التويجري لأول جائزة بتاريخ الوزارة بدورتها الأولى بعد تحقيقه المركز الأول (فئة أفضل معلم) وما تلاها من منجزات وصلت إلى الرقم (22) ما هو إلا تأكيد على تنامي معدل الإنتاجية والتحفيز، والأجواء الجاذبة للتفوق والتنافس بين الجميع، بكافة مكاتب التربية والتعليم بالقطاعين، واستشعار للقيمة الحقيقية للعطاء التي أوجدها ودعمها متابعة واهتمام سمو أمير المنطقة وسمو نائبه حفظهما الله، مزجيا الشكر والتقدير لسمو وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل على اهتمامه الكبير بتطوير الجائزة وفئاتها، مما يعكس الدافعية لخلق أجواء إبداعية تكشف مقدرات التفوق داخل الميدان التربوي، مقدرا لكافة العاملين بالجائزة جهدهم الرائع وحسهم الجميل وتعاونهم مع المناطق؛ لإبراز الدور الفاعل للجائزة، كما قدم الركيان شكره الجزيل لمنسقي الجائزة بالإدارة علي الفوزان (بنين) ونوال السيف (بنات).
من جهته قدم منسق جائزة التميز (بنين) بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم علي الفوزان التهاني والتبريكات لكافة منسوبي ومنسوبات الإدارة بمناسبة تحقيق الجوائز الخمس، وقال : منذ أن انطلقت الجائزة وتعليم القصيم يسجل حضورا مشرفا ولائقا بمكانة كوادره المتميزين أصحاب الكفاءات التربوية المميزة. وأشار الفوزان إلى أنه تم عمل ورشة عمل ودورات بهدف إشاعة ثقافة الجائزة بالمنطقة بدورتها السابقة، وسيتواصل العمل للدورات القادمة بمشيئة الله تعالى .
في حين رفعت نوال السيف منسقة جائزة التميز (بنات ) بتعليم القصيم التهنئة الخالصة لكافة الفائزين والفائزات معتبرة أن اتساع ثقافة التميز هو هدف وطني يؤدي إلى تطور التعليم، وتجويد أساليبه، والميدان يزخر بكفاءات تعليمية تربوية من الجنسين جديرة بأن تنافس وبقوة على خطف الجوائز.
وعبر المكرمون من قطاعي البنين والبنات عن سعادتهم بهذا التكريم المحفز لتطوير العمل ودافعية الارتقاء مؤكدين أن وجود بيئة مثالية للعمل داخل الميدان التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم أسهم بتنامي حس المنافسة على التميز والتكريم هو نتاج عمل جماعي لكافة أعضاء منظومة التربية والتعليم بالمنطقة الذين يستحقون كل الشكر والتقدير لجهودهم ومساندتهم الفاعلة لتحقيق النجاحات .

5

8

10
10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

وكيل وزارة التربية والتعليم تُكرم منسقات جائزة التميز

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

كرمت وكيل وزارة التربية والتعليم د/ هيا العواد بالرياض صباح أمس بمقر الإدارات النسائية في مبنى الوزارة منسقات جائزة التربية والتعليم للتميز .

وقدمت في ثنايا اللقاء ا. نوال السيف منسقة منطقة القصيم شكرها وتقديرها للدكتور هيا العواد و لأمانه الجائزة و اشادت بتميز التعامل الملموس من قبل ادراة الجائزة ممثلة باللجنة التنفيذية و اللجنة العلمية وكذلك لجنة الدعم الفني للجائزة و وصفته بالمرونه و الحداثة فهو التعامل الراقي الذي ساهم فينا لبذل المزيد لتحقيق أهداف الجائزة . وذكرت أن الجائزة هدفت إلى إذكاء روح التنافس الشريف في ميدان القصيم التربوي .

و اوضحت ان جهود و دعم الركيان مديرعام إدارة التربية والتعليم في القصيم و المساعدة للشوون التعليمة بنات هيفاء اليوسف من اسباب تميزها في الأداء . واوعدت بتقديم كل ما في وسعها لخدمة ادارتها حيث قالت ” لن اقصر في العطاء لمن اعطاني الثقة و كرمني و رشحني لاكون من سفراء الجودة “

من جانبها، اشادت مساعد المدير التنفيذي لجائزة التميز (بنات) ليلى المترك بدور منسقة القصيم المتميز . حيث قالت ان منسقة القصيم رغم حداثتها في العمل بالجائزة الا انها قدمت الكثير فهي في قائمة المنسقات المتميزات .

image

image[1]

image[2]

image[3]

الرياض : 230% من الحوادث المرورية بالقصيم دون الـ 18

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – خالد المقيطيب

كشف بحث أعد مؤخراً من جامعة القصيم عن إحصائيات خطيرة تؤكد أن نسبة الطلاب صغار السن من دون 18 سنة الذين يقودون المركبات بالمملكة تمثل 87% من طلاب المرحلة الثانوية والمتعرضين للحوادث يمثلون 38%، وأن الحاجة تتطلب المزيد من الدراسات لكشف الكثير من الغموض ووضع الحلول التي تحد من الظاهرة التي تستهدف الشباب.

الدكتور محمد بن إبراهيم الدغيري الأستاذ المساعد بكلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية بجامعة القصيم أكد أن الدراسة ركّزت على دور بعض المؤسسات التربوية بمنطقة القصيم في تنمية وعي الشباب بالمخاطر المرورية، والتي أوضحت نتائج حوادث المرور بالقصيم طبقاً لإحصائيات مرور القصيم لعام 1435ه بأن عدد الحوادث تجاوزت 29123 والمصابين 2076 والمتوفين 414 بمعدل حالة وفاة يومياً وهو معدل خطير جداً، مشيراً بأنه خلال الثلاث سنوات الماضية بلغت النسبة 230% من المشاركين بالحوادث بالقصيم دون سن 18 عاماً.

وأشار بأن نتائج الدراسة توصلت إلى أن عدد من النتائج ذات الأهمية التربوية التي توضح مدى وعي الشباب من طلاب المرحلة الثانوية بالمخاطر المرورية وواقع دور الأسرة والمدرسة في تنمية الوعي، وأن الدراسة اختارت عينة عشوائية عنقودية بلغ عددهم 160 طالباً وعينات 32معلماً من المعلمين بالمرحلة الثانوية، وأن الإحصائيات لحوادث المنطقة تثبت زيادة عدد الحوادث والمصابين وحالات الوفاة في العام 1434ه مقارنة بالعام 1435ه تشير إلى 19 حالة وفاة يومياً وهو مؤشر خطير جداً.

968490046867

المستشار التعليمي بتعليم القصيم محمد الفوزان أوضح أن غرس الوعي المروري في نفوس الطلاب والمساهمة الفعالة في تحقيق السلامة المرورية خاصة وأن الطالب يقضي وقتاً طويلاً في مدرسته هو أمر ضروري لعلاج تفاقم الحوادث المرورية، مضيفاً بأن الطالب يحتاج إلى مزيداً من التعليم بقواعد وآداب القيادة الآمنة ومساعدته على فهم واستيعاب مفاهيم ومتطلبات السلامة المرورية.

وأضاف نشر الوعي بأهمية التربية المرورية في المؤسسة التربوية وتوضيح الواقع والخسائر المادية والبشرية لدى الطالب وكشف المشكلة التي تتحملها المملكة نتيجة لقلة الوعي المروري وضعف الالتزام بأنظمة المرور، مشيراً إلى أن ثقافة المجتمع مرورياً تحتاج إلى جرعات أكثر لوصول الرسائل المرورية لكل أسرة.

وأكد على ضرورة إدراج منهج دراسي لتعزيز الثقافة المرورية في الأجيال القادمة وأنها تمثل الرقي الحضاري لكل مجتمع يتّبع الأنظمة المرورية بحذافيرها، واصفاً الحركة المرورية المنظمة في كل مجتمع بأنها عنوان حضارته ووعيه، مشيراً إلى السلوكيات الخاطئة لدى قائدي المركبات وخاصة صغار السن والتي تؤكد غياب الوعي وضعف التشديد على المخالفين.

مدير مرور منطقة القصيم العميد عبد الله بن صالح السحيباني أكد المخالفات المرورية وفق إحصائيات معتمدة من إدارة مرور القصيم لعام 1435ه تنوعت بين السرعة الزائدة 21640 مخالفة، والقيادة بدون رخصة سياقة 12405 مخالفة، وعكس السير 6361 مخالفة، فيما بلغ مجموع المخالفات 174581 مخالفة، فيما لم يتم إدراج المخالفات المرورية المرصودة من الدوريات الامنية بالمنطقة.

وأشار إلى أهم أسباب الحوادث بالقصيم هو تجاوز السرعة وعدم احترام الإشارات المرورية والتوقف غير النظامي وعدم العناية بالمركبة، والتحدث في الجوال أثناء السير والدوران غير النظامي والتجاوز بطريقة غير نظامية والتفحيط وعكس السير والدخول أو الخروج الخاطئ من الطريق.

مضيفاً بأن الثقافة المرورية في حياتنا اليومية تحتاج إلى جرعات من الوعي المروري، داعياً إلى أن المناهج الدراسية والتوعية في كافة المجالات لفئات الطلاب تحت سن 18، مشيراً إلى أن الحوادث المهلكة للناس أشد ضراوة وألماً من الحروب الطاحنة.

http://www.alriyadh.com/1008718

IMG_0868

لقاء تعريفي للجودة الشاملة في مكتب قصيباء

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الادارة مع0 تعليق

نفذت إدارة الجودة الشاملة لقاء تعريفيًا بمكتب التربية والتعليم بقصيباء، يوم الثلاثاء٨/ 3/ ١٤٣٦هـ ، بهدف نشر ثقافة الجودة الشاملة في أوساط الميدان التربوي، حيث قدم اللقاء مساعد مدير إدارة الجودة الشاملة بالإدارة عبدالله الوليعي ومشرف الجودة الشاملة عبدالرحمن المرشود.
واستهدف اللقاء المشرفين التربويين بمكتب التربية والتعليم بقصيباء وعدد من مديري المدارس التابعة للمكتب. وثمن مدير مكتب التربية والتعليم بقصيباء صالح بن سليمان الراضي هذه الزيارة، وإقامة هذا اللقاء، متطلعًا لأن يكون نواة لمخرجات تربوية مثمرة، تحقق أهداف التربية والتعليم، ومقاصد الجودة الشاملة.

21

22

23
24

28 مدرسة بنين طبقت برنامج انجاز السعودية أنا ومحيطي

الأربعاء 11 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الادارة مع0 تعليق

اختتمت إدارة التوجيه والإرشاد للبنين المرحلة الأولى من برنامج انجاز ( أنا ومحيطي ) والذي يهدف إلى إعداد الشباب لسوق المال والأعمال حيث تم استهدف 28 مدرسة بواقع 1700 طالب بالصف السادس من جميع مكاتب تربية وتعليم بالمنطقة، والذي يأتي ضمن الشراكة المبرمة مابين وزارة التربية والتعليم وبرنامج إنجاز السعودية.

مدير إدارة التوجيه والإرشاد بالإدارة العامة محمد الربيش أكد انطلاق المرحلة الثانية خلال الفصل الثاني بعنوان أصدقاء الأرض للمرحلة الابتدائية و برنامج هدف السعودية للمرحلة الثانوية،وهذا البرنامج يلقى أتمام ودعم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم ، مشيداً بجهود مرشدي الطلاب ومديري المدارس المنفذة للبرنامج ، مقدّماً شكره للمشرف على البرنامج عبدالله إبراهيم الحميده و عبدالله المهوس .

IMG-20141209-WA0062

IMG-20141210-WA0029

IMG-20141210-WA0115

IMG-20141215-WA0027

IMG-20141221-WA0053

تعليم القصيم يطلق برنامجًا إلكترونيًا للظروف الخاصة

الثلاثاء 10 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بإدارة شؤون المعلمين برنامج “نقل ذوي الظروف الخاصة” كبرنامج إلكتروني يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة، يهدف للتيسير على المعلمين والمعلمات بتقديم طلباتهم دون الحاجة لمراجعة الإدارة، ومن ثم متابعة الطلب حتى معرفة نتيجته إما بقبول الطلب ومن ثم رفعه للوزارة، أو استبعاده بسبب عدم تحقق الشروط والضوابط المحددة.
وقد دشن المدير العام عبدالله بن إبراهيم الركيان البرنامج، وقدم شكره وتقديره لكافة العاملين على تحقيق مثل تلك البرامج العملية والمهنية، التي تساعد على تحريك عجلة المعاملات وتدويرها التدوير الدقيق والمنتظم، وهو الأمر الذي يحقق معادلة النجاح والتميز لكافة الخطط والبرامج.
مؤكداً أن تميز وتفرد إدارة شؤون المعلمين في مثل تلك النقلات النوعية في طرق التعامل مع المراجع والمستفيد تأتي تأكيداً على المهنية التي يتصف بها كافة الزملاء، وهو أمر سبقوا فيه كافة الإدارات التعليمية على مستوى المملكة.
التدشين كان بحضور المساعد المدرسي رئيس لجنة الظروف الخاصة عبدالرحمن الصمعاني، والمساعد التعليمي صالح الجاسر، ومدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي، وأمين لجنة الظروف “بنين” عبدالله اليحيى، ومشرف شؤون المعلمين صالح العيد، والمدير الفني للوحدة الصحية المدرسية الدكتور عبدالقادر رحال، وعبر الدائرة الصوتية المغلقة مديرة الاشراف التربوي شريفة الجمعة، ومديرة التربية الخاصة نجلاء المسيطير، وأمين لجنة الظروف الخاصة “بنات” حنان الرشودي.
هذا وقد أشار المساعد المدرسي إلى أن لجنة الظروف الخاصة تتابع التطورات والتعديلات المستمرة بشأن ضوابط النقل، من خلال الاجتماعات الشهرية المجدولة بالإضافة للاجتماعت الطارئة، ودراسة الحالات.
وأوضح مدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي أن البرنامج الالكتروني الخاص بحركة ذوي الظروف الخاصة وتنقلاتهم يأتي استكمالاً لعدد من البرامج التطويرية التي تعمد من خلالها إدارة شؤون المعلمين إلى تسهيل وتقنين عمليات التقديم والمتابعة لكافة المستفيدين من النظام .
مضيفًا أن البرمجيات الحاسوبية التي أطلقتها إدارة شؤون المعلمين وبلغت ثمانية برامج جميعها تحمل معززات الدقة والوضوح والشفافية.
وبين المجحدي أن البرنامج الالكتروني يتضمن كافة استفسارات وتساولات المتقدمين، لاحتوائه على مخزون معرفي ومعلوماتي خاص بضوابط وشروط ومتطلبات التقديم على الظروف الخاصة، وهو الأمر الذي يختصر على المتعاملين معه الكثير من الجهد والوقت.
وأشار المجحدي إلى أن المستفيد من البرنامج هو من يقوم بتعبئة كافة البيانات المطلوبة والمرفقات التوثيقية من الشهادات والتقارير والوثائق الرسمية، بالاضافة إلى كون البرنامج مخول تقنيًا بالتعليق المباشر على كافة النواقص و الملاحظات.

وللدخول على الموقع على الرابط التالي : http://www.qteachers.com/spdh

DSC_0183

DSC_0187

DSC_0191

DSC_0196

DSC_0200

DSC_0211

DSC_0181

الملف الصحفي (الجزيرة) لقاء لمشرفات العلوم الشرعية بتعليم القصيم

الثلاثاء 10 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – فوزية النعيم
أقامت إدارة الإشراف التربوي بتعليم بنات القصيم , ممثلة بقسم العلوم الشرعية اللقاء الأول لمشرفات العلوم الشرعية في مكاتب التربية والتعليم التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم , بهدف رسم خطة استراتيجية بعيدة المدى لتحقيق رؤية القسم وتطلعاته. ترأس اللقاء رئيسة قسم العلوم الشرعية هيلة الهدياني , التي رحبت بالحضور ثم ذكرت محاور اللقاء والتي كان أهمها الخطة الاستراتيجية للقسم والخطط التشغيلية لكل مكتب وكيفية بناءها وتقويمها , وتكليف فريق تخطيط استراتيجي للقسم . ثم تناولت منظومة قيادة الأداء الإشرافي وتم شرح المؤشرات الكمية والنوعية وكيفية تعبئة النماذج لتصبح كل مشرفة عنصراً فاعلاً في رفع مؤشر أداء المكتب , بعد أن تكون حققت رسالتها الإشرافية النبيلة . كما تناولت مشروع المجلس الاستشاري للقسم.

103

التوجيه و اﻹرشاد تجتمع بمكاتب التربية والتعليم بالمحافظات

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

اجتمعت مديرة إدارة توجيه وإرشاد الطالبات د.زينب الرقيبة برئيسات أقسام التوجيه واﻹرشاد بمكاتب التربية والتعليم بالمحافظات وذلك يوم اﻷحد ٦\٣\١٤٣٦هـ لمناقشة الدليل اﻹجرائي والتنظيمي لعمل مرشدة الطالبات .
وقد تم شرح الدليل من قبل مشرفة توجيه وإرشاد الطالبات زكية الحميد التي أوضحت آلية عمل مرشدة الطالبات وفق الدليل اﻹجرائي والتنظيمي والاستمارات المرفقة فيما يخص المرشدة ووكيلة شئون الطالبات في المدرسة.
تخلل الاجتماع مداخلات من قبل رئيسات الأقسام وانتهى الاجتماع بتوصيات من أهمها التأكيد على جميع مرشدات الطالبات التقيد و العمل بما ورد في الدليل اﻹجرائي والتنظيمي .
في نهاية الاجتماع قدمت د.زينب الرقيبة شكرها للحاضرات على أثرائهن الاجتماع بالمداخلات والتوصيات القيمة .

تطوير القصيم في “ملتقى تبادل الخبرات السنوي الأول “

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أطلق مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام من خلال شركة تطوير للخدمات التعليمية، يوميَ الاثنين والثلاثاء 1ـ 2 / 1 / 1436هـ ملتقى “تبادل الخبرات السنوي الأول” الذي ينظمه برنامج تطوير المدارس، بمشاركة 21 إدارة تربية وتعليم، لتبادل الخبرات بين الوحدات والمدارس المطبقة للبرنامج.
وقد افتتح الملتقى الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للخدمات التعليمية الدكتور محمد الزغيبي، مؤكداً في كلمته الافتتاحية على أهمية الملتقى في جمع القيادات المدرسية والمشرفين والمشرفات من أكثر من 900 مدرسة مطبقة للبرنامج، في مختلف مناطق المملكة، لتبادل الخبرات والتعرف على نماذج لمشاريع إبداعية، تسهم في قيام المدارس بدورها في تزويد الأجيال بجميع المعارف والمهارات وإكسابهم الاتجاهات الإيجابية بكل مهنية واحترافية، والرفع من فاعليتهم في القدرة على التعامل مع المتغيرات المحلية والعالمية؛ بغرض الإسهام في التطور المتسارع الذي تعيشه المملكة، وتحقيقا للمشاركة الإيجابية في معادلة التنمية على كافة الأصعدة .
من جانبه، بيّن نائب الرئيس التنفيذي للبرامج التعليمية الدكتور منصور بن سلمه، أن تطبيق برنامج “تطوير المدارس” يسعى إلى تحقيق نقلة نوعيّة للتعليم العام في المملكة العربية السعودية، ومواكبة الدول المتقدمة علمياً، وكذلك الإصرار في التقدم خطوتين قبلها لرفع اسم المملكة وجعلها نموذجاً يُحتذى به إقليمياً وعالمياً.
وأوضح المشرف العام على البرنامج الوطني لتطوير المدارس الدكتور عبدالله السحمة، أن الملتقى كرّم نماذج مميزة على مستوى الوحدات والمدارس، ليكون دافعاً لهم لتحويل المدرسة من النمط التقليدي المقتصر على التعليم إلى مؤسسة تربوية متعلمة تهيئ بيئة للتعلم يسود فيها ثقافة التعاون والدعم المهني المبني على خبرات تربوية عملية، وتشجع على المبادرات التربوية النوعية بين منسوبيها سواء كانوا قيادات، أو معلمين، أو طلاب من خلال أنموذج تطوير المدرسة .
إثر ذلك، دشن الرئيس التنفيذي المعرض المصاحب لأعمال الملتقى، واطلع على عروض ومشاريع تقدمها 21 وحدة لتطوير المدارس من خلال أركانها ، في حين قدمت بعضاً من وحدات المناطق أوراق العمل في اليوم التالي مستعرضين تجاربهم ومخرجاتها .
وقد شاركت وحدة تطوير المدارس بمنطقة القصيم ” بنين ـ بنات ” في المعرض المقام في فندق ماريوت الرياض بركن عرضت من خلاله مسيرة انجاز دامت ما يقارب ثلاث سنوات وزيادة ، كما قدمت كافة منجزاتها ومنجزات مدارسها بعرض مرئي تقديمي إضافة إلى مطبوعات ومنشورات تترجم مسيرة جهد عمل من خلال مشاريع وبرامج مختلفة تجسد إستراتيجية تعليم برؤية ملك وأمل وطن .
هذا وقد تم تكريم وحدة تطوير المدارس بمنطقة القصيم ” بنين ـ بنات ” بشهادات شكر وتقدير ودرع تذكاري للوحدة ودروع تذكارية للمشاركين ، كما تم تكريم المدارس المطبقة لبرنامج تطوير المدارس بشهادات شكر وتقدير .

وقد سجل ركن وحدة تطوير القصيم انطباعات مميزة من زوار المعرض ، كما قدم الزوار شكرهم وتقديرهم لما شوهد من عروض ومطبوعات لانجازات الوحدة ” بنين ـ بنات ” معبرين أن منطقة القصيم تحمل انجازات عديدة في التعليم تستحق متابعتها والاستفادة منها لاسيما وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالمنطقة ، في حين قدم ركن القصيم هدايا للزوار تمثل المنطقة وترمز لتراثها .

image

image[1]
1aa

2aa

8aa

7aa

6aa

5aa

4aa

3aa

(صحيفة الوطن) برنامج لنقل ذوي الظروف الخاصة

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الملف الصحفي مع0 تعليق

أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة في إدارة شؤون المعلمين، برنامج “نقل ذوي الظروف الخاصة”، الذي يعد أول برنامج إلكتروني من نوعه على مستوى المملكة، ويهدف إلى التيسير على المعلمين والمعلمات بتقديم طلباتهم دون الحاجة لمراجعة الإدارة، ومن ثم متابعة الطلب حتى معرفة نتيجته، إما بالقبول ومن ثم رفعه للوزارة، أو استبعاده بسبب عدم تحقق الشروط والضوابط المحددة.
ودشن المدير العام للإدارة عبدالله الركيان البرنامج أمس، مقدما شكره وتقديره لكافة العاملين على تحقيق مثل تلك البرامج العملية والمهنية، التي تساعد على تحريك عجلة المعاملات وتدويرها التدوير الدقيق والمنتظم، الأمر الذي يحقق معادلة النجاح والتميز لكافة الخطط والبرامج. وأكد الركيان أن تميز وتفرد إدارة شؤون المعلمين بمثل تلك النقلات النوعية في طرق التعامل مع المراجع والمستفيد، تأتي تأكيداً على المهنية التي يتصف بها الزملاء، وهو أمر سبقوا فيه كافة الإدارات التعليمية على مستوى المملكة.
من جانبه، أشار المساعد المدرسي، رئيس لجنة الظروف الخاصة عبدالرحمن الصمعاني، إلى أن لجنة الظروف الخاصة تتابع التطورات والتعديلات المستمرة بشأن ضوابط النقل، من خلال الاجتماعات الشهرية المجدولة، إضافة للاجتماعت الطارئة، ودراسة الحالات.
وأوضح مدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي، أن البرنامج الإلكتروني الخاص بحركة ذوي الظروف الخاصة وتنقلاتهم يأتي استكمالاً لعدد من البرامج التطويرية الهادفة إلى تسهيل وتقنين عمليات التقديم والمتابعة لكافة المستفيدين من النظام، مضيفا أن البرمجيات الحاسوبية التي أطلقتها إدارة شؤون المعلمين وبلغت 8 برامج جميعها تحمل معززات الدقة والوضوح والشفافية. وبين المجحدي أن البرنامج الإلكتروني يتضمن كافة استفسارات وتساؤلات المتقدمين، لاحتوائه على مخزون معرفي ومعلوماتي خاص بضوابط وشروط ومتطلبات التقديم على الظروف الخاصة، وهو الأمر الذي يختصر على المتعاملين معه الكثير من الجهد والوقت.
بدون bklعنوان

وزير التربية يكرم الفائزين بجائزة التميز .. وتعليم القصيم يظفر بخمس جوائز

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الادارة مع0 تعليق

يكرّم وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل الفائزين بجائزة التربية والتعليم للتميز، وذلك في حفل جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في دورتها الخامسة 1435هـ والذي يقام في مركز الملك فهد الثقافي في الرياض مساء اليوم الثلاثاء 8/3/1436هـ .
حيث واصلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ريادتها التعليمية على مستوى المملكة، وتسجيل حضورها المتفوق والوثيق بالمحافل التربوية، بوصولها للرقم (22) في سجل “جائزة التربية والتعليم للتميز” بدوراتها الخمس الماضية، بعد فوزها بخمس جوائز، في ختام الدورة الخامسة (الحالية)، والتي شهدت تنافسا كبيرا بين المرشحين والمرشحات.
فقد حصدت المعلمة نورة بنت محمد الوابلي (الابتدائية الأولى لتحفيظ القران) جائزة المركز الرابع عن فئة (المعلمات) على مستوى المملكة، فيما ظفرت ثانوية الرواد الأهلية بقيادة مديرها مهنا بن عبدالعزيز المهنا بجائزة المركز الخامس عن فئة (الإدارة والمدرسة) على مستوى المملكة، وحصل المرشد الطلابي عبدالعزيز بن محمد الجطيلي (متوسطة زيد الخير) على جائزة المركز التاسع عن (فئة المرشدين الطلابيين ) على مستوى المملكة، في حين نالت المرشدة الطلابية أحلام بنت عبدالله المحيميد (متوسطة خب الثنيان) جائزة المركز التاسع عن (فئة المرشدين الطلابيين -بنات) على مستوى المملكة، واختتمت المنجزات الابتدائية الستون بقيادة المديرة خيرية بنت عبدالله السلطان، بتحقيقها المركز الثاني عشر على مستوى المملكة لجائزة (الإدارة والمدرسة) لتعكس تلك المنجزات والمراكز المتقدمة في التميز الأجواء التربوية والحضارية التي يعيشها المحيط التعليمي في المنطقة، مظهرة الكفاءة المتجددة التي يمتاز بها منتسبي ومنتسبات التعليم، وما يتصفون به من نشاط وإبداع مستمر.

الملف الصحفي (الجزيرة) تعليم القصيم يطلق برنامجًا إلكترونيًا للظروف الخاصة

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – صالح الشعيبي
أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم, ممثلة بإدارة شؤون المعلمين برنامج «نقل ذوي الظروف الخاصة» كبرنامج إلكتروني يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة؛ يهدف للتيسير على المعلمين والمعلمات بتقديم طلباتهم دون الحاجة لمراجعة الإدارة، ومن ثم متابعة الطلب حتى معرفة نتيجته إما بقبول الطلب وبالتالي رفعه للوزارة، أو استبعاده لعدم تحقق الشروط والضوابط المحددة. وقد دشن المدير العام عبدالله الركيان, البرنامج وقدم شكره وتقديره لكافة العاملين على تحقيق مثل تلك البرامج العملية والمهنية، التي تساعد على تحريك عجلة المعاملات وتدويرها بدقة وانتظام، وهو الأمر الذي يحقق معادلة النجاح والتميز لكافة الخطط والبرامج. مؤكداً: أن تميز وتفرد إدارة شؤون المعلمين في مثل تلك النقلات النوعية في طرق التعامل مع المراجع والمستفيد, تأتي تأكيداً على المهنية التي يتصف بها كافة الزملاء، وهو أمر سبقوا فيه كافة الإدارات التعليمية على مستوى المملكة. التدشين كان بحضور المساعد المدرسي رئيس لجنة الظروف الخاصة عبدالرحمن الصمعاني، والمساعد التعليمي صالح الجاسر، ومدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي، وأعضاء اللجنة. هذا وقد أشار المساعد المدرسي: إلى أن لجنة الظروف الخاصة تتابع التطورات والتعديلات المستمرة بشأن ضوابط النقل، من خلال الاجتماعات الشهرية المجدولة بالإضافة للاجتماعات الطارئة، ودراسة الحالات. وأوضح مدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي, أن البرنامج الالكتروني الخاص بحركة ذوي الظروف الخاصة وتنقلاتهم يأتي استكمالاً لعدد من البرامج التطويرية التي تعمد من خلالها إدارة شؤون المعلمين إلى تسهيل وتقنين عمليات التقديم والمتابعة لكافة المستفيدين من النظام. مضيفًا بأن البرمجيات الحاسوبية التي أطلقتها إدارة شؤون المعلمين, وبلغت ثمانية برامج جميعها تحمل معززات الدقة والوضوح والشفافية.

100

صحيفة مكة:تعليم القصيم يطلق برنامجا الكترونيا للظروف الخاصة

الاثنين 09 ربيع الأول 1436 بواسطة ahmad في الملف الصحفي مع0 تعليق

فهد الجهني – بريدة
أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بإدارة شؤون المعلمين برنامج «نقل ذوي الظروف الخاصة» كبرنامج الكتروني يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة، للتيسير على المعلمين والمعلمات بتقديم طلباتهم دون الحاجة لمراجعة الإدارة، ومن ثم متابعة الطلب حتى معرفة نتيجته ورفعه للوزارة.
ودشن المدير العام عبدالله بن إبراهيم الركيان البرنامج، وقدم شكره وتقديره لكافة العاملين على تحقيق مثل تلك البرامج العملية والمهنية، التي تساعد على تحريك عجلة المعاملات وتدويرها التدوير الدقيق والمنتظم، وهو الأمر الذي يحقق معادلة النجاح والتميز لكافة الخطط والبرامج.
وأكد أن تميز وتفرد إدارة شؤون المعلمين في مثل تلك النقلات النوعية في طرق التعامل مع المراجع والمستفيد تأتي تأكيدا على المهنية التي يتصف بها كافة الزملاء، وهو أمر سبقوا فيه كافة الإدارات التعليمية على مستوى المملكة.
وأوضح مدير شؤون المعلمين عبدالرحمن المجحدي، أن البرنامج الالكتروني الخاص بحركة ذوي الظروف الخاصة وتنقلاتهم يأتي استكمالا لعدد من البرامج التطويرية التي تعمد من خلالها إدارة شؤون المعلمين إلى تسهيل وتقنين عمليات التقديم والمتابعة لكافة المستفيدين من النظام.
وأضاف أن البرمجيات الحاسوبية التي أطلقتها إدارة شؤون المعلمين وبلغت ثمانية برامج جميعها تحمل معززات الدقة والوضوح والشفافية، مبينا أن البرنامج الالكتروني يتضمن كافة استفسارات وتساولات المتقدمين، لاحتوائه على مخزون معرفي ومعلوماتي خاص بضوابط وشروط ومتطلبات التقديم على الظروف الخاصة، وهو الأمر الذي يختصر على المتعاملين معه كثيرا من الجهد والوقت.
وأشار المجحدي إلى أن المستفيد من البرنامج هو من يقوم بتعبئة كافة البيانات المطلوبة والمرفقات التوثيقية من الشهادات والتقارير والوثائق الرسمية، بالإضافة إلى كون البرنامج مخول تقنيا بالتعليق المباشر على كافة النواقص والملاحظات.

مكة

دورات تدريبية لإدارة توجيه وإرشاد الطالبات

الأحد 08 ربيع الأول 1436 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

استمرارا للدورات المتميزة التي تعقدها إدارة توجيه وإرشاد الطالبات ,أقيمت دورة لمرشدات الطالبات المستجدات في جميع المراحل الدراسية لمدة أربعة أيام بعنوان التوجيه والإرشاد الالكتروني” نور ” ودراسة الحالة في إدارة التدريب التربوي .
المشرفة في إدارة توجيه وإرشاد الطالبات نوال المشيقح ذكرت أن الدورة اشتملت على العديد من المحاور التي تهدف إلى إكساب المتدربات التعرف على التعامل مع برنامج نور وكيفية تسجيل البيانات والبرامج الإرشادية وشرح مفصل لدراسة الحالة نظري وتطبيقي .
في نهاية الدورة قدمت نوال المشيقح شكرها لمرشدة الطالبات العنود الزغيبي في الابتدائية 67 على تعاونها ومشاركتها في العرض الالكتروني للمادة العلمية كما قدمت مرشدات الطالبات شكرهن للمدربة على جهودها وتمكنها من المادة العلمية مما سيسهل عليهن العمل ببرنامج نور .
في السياق ذاته أنهت إدارة توجيه وإرشاد الطالبات الدورة التدريبية بعنوان مهارات الكشف المبكر لحالات الأطفال المعرضين للإساءة والإهمال التابعة للجنة الوطنية للطفولة في دورتها الثالثة في إدارة التدريب التربوي لمدة أربعة أيام استهدفت مرشدات الطالبات ومعلمات مدارس بريدة ومكاتب التربية والتعليم في المحافظات .
واشتملت الدورة على العديد من المحاور التي تهدف إلى إكساب المتدربات التعرف على كيفية اكتشاف حالات الإساءة مبكراً لدى طالبات المرحلة الابتدائية ومهارات التدخل المبكر وكيفية تحويلها إلى الجهات المختصة بطرق رسمية .
وقد تفاعلت المتدربات بمشاركتهن بالأنشطة التدريبية أثناء الدورة وقدمن شكرهن للمدربة .

صفحة 26 من 152« الأولى...1020...2425262728...405060...آخر »
تويتر
تطوير : فهيد القصير
© 2012 جميع الحقوق محفوظة