الوزارة تشكر إدارة الموهوبين والنشاط

الاثنين 23 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

قدم وكيل وزارة التربية والتعليم الدكتور عبد الرحمن بن محمد البراك شكره وتقديره للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم ممثلة بالمدير العام والزملاء في إدارتي الموهوبين والنشاط “بنين- بنات” مثمناً الجهود المبذولة من الزملاء والزميلات بمناسبة نجاح فعاليات معارض تصفية المناطق التعليمية للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع 2013″.

مدير تعليم القصيم يبارك للحربي رسالة الدكتوراه

الاثنين 23 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

بارك المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان حصول الزميل ومشرف اللغة الإنجليزية في مكتب التربية والتعليم بالفوارة د/ عبد الكريم بن ساجي التويجري الحربي حصوله على درجة الدكتوراه من كلية التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة والتي كانت بعنوان ” تحليل محتوى مقررات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية وتقويمها في ضوء معايير مقترحة للكفاءة اللغوية”

وقدم الحربي صباح اليوم الاثنين نسخة من الرسالة إهداء للمدير العام ,مؤكداً أن الرسالة تهدف إلى خدمة الميدان التربوي والتعليمي , وأكد الركيان دعم الوزارة لمنسوبيها وتشجيعهم على النمو المهني حيث تم إيفاد الحربي داخلياً لمدة أربع سنوات من أجل تحقيق الرقي بالخدمات التعليمية والنهوض بمستوى طرق التدريس وتطويرها .

مديرة إدارة الصحة المدرسية ومساعدها مقيمين خارجيين في محافظة الرس

الاثنين 23 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

انطلاقاً من التعاون المستمر بين إدارات الصحة المدرسية في المناطق والمحافظات للحصول على مخرجات أفضل للبرامج المعتمدة وزارياً تم تكليف مديرة إدارة الصحة المدرسية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم الأستاذة دانة بنت حسن المهنا أبالخيل ومساعدها الأستاذ فهد بن متعب الرشيدي مقيمين خارجيين للمدارس المطبقة لبرنامج ( المدارس المعززة للصحة ) في إدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس اعتبارا من يوم السبت الموافق 27/4/1434هـ ولمدة خمسة أيام .
حيث بلغ عدد المدارس المطبقة للبرنامج (8) مدارس ( بنات ) و (11) مدرسة ( بنين ) .

برعاية نائب أمير المنطقة..تعليم القصيم يزف 237 طالباً الاثنين القادم

الاثنين 23 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

يشهد نائب أمير منطقة القصيم صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبد العزيز مساء الاثنين 29-4-1434هـ الحفل التكريمي الذي تقيمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة لـ 237 طالباً متفوقاً للعام الدراسي 1432-1433هـ، بمركز الملك خالد الحضاري في بريدة .

وثمن المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم عبدالله بن إبراهيم الركيان مواقف سمو أمير المنطقة وسمو نائبه الداعم لأبنائهم الطلاب، وتشجيعهم المستمر الذي يؤتي ثماره كل عام، حيث يتسابق الطلاب نحو المجد العلمي للظفر بهذا التكريم، الذي يعبر عن المكانة الكبيرة والمميزة التي يحظى بها الميدان التربوي من قبل سموه الكريم، وهو الدافع الحقيقي والوقود المستمر لتطور التعليم بالمنطقة.

وكشف الركيان أن مثل تلك المناسبات هي تجسيد حقيقي للتعبير عن قيمة الطالب والاهتمام به ليكون إنسانًا ومواطنًا صالحًا متفوقًا لخدمة دينه ووطنه ومليكه.

وشكر الركيان زملاءه في قسم التوجيه والإرشاد بإدارة التربية والتعليم، القائمين على هذا الحفل، على جهودهم وتفانيهم في سبيل إخراج هذا الحفل بأحسن حلة تليق براعي المناسبة، كما شكر كافة الزملاء في الميدان التربوي على جهودهم للارتقاء بالطالب، وهنأ أولياء الأمور وعوائل الطلاب المكرمين متمنياً للجميع التوفيق والنجاح.

ومن جهته أوضح محمد بن عبدالرحمن الربيش أن مجموع الطلبة المكرمين هذا العام يبلغ 237 طالباً من المرحلتين التعليميتين (متوسطة وثانوية) وحاصلين على الدرجة الكاملة (100%) مبيناً إلى أن المكرّمين يشملون مكاتب التربية والتعليم شرق وغرب وشمال وجنوب بريدة بالإضافة إلى التربية الخاصة والمكفوفين ومعهد النور ومعهد الأمل للصم، ومتفوقوا التربية الخاصة, ومكاتب التربية والتعليم بعقلة الصقور والبدائع والفوارة والأسياح ورياض الخبراء وقصيباء وعيون الجواء.

اضغط هنا لتحميل دليل المتفوقين

لعرض اسماء المتفوقين على الرابط التالي :

اضغط هنا

أسماء الطـلاب المتفوقين الحاصلين على الدرجة الكاملة في المجموع الكلي
على مستوى المنطقة للعـام الدراسي 1432/1433هـ
الصف الاول المتوسط
م أسم الطالب المدرسة
1 أحمد بن ظاهر العنزي م/مدارس الرواد
2 أحمد بن عبدالرحمن النصيان م/مجمع الأمير سلطان
3 أحمد بن عبدالكريم بن منصور المنصور م / عبدالرحمن الناصر
4 أسامة بن عبدالله بن عبدالعزيز الدبيخي م / عبدالرحمن الناصر
5 بدر بن عبدالله الجبعان م/مدارس الرواد
6 حاتم بن فالح بن مقبل الجهني م / النهضة
7 حمد بن دخيل بن محمد البهدل م / الأمير فهد بن إبراهيم
8 خالد بن مسعد بن شارع المطيري م / الشيخ بن باز
9 سليمان بن محمد بن صالح الراجحي م/ قتادة بن النعمان
10 عبدالسلام بن عبدالرحمن بن فهد العبداللطيف م / النهضة
11 عبدالله بن اابراهيم الصمعاني م/مدارس الرواد
12 علي بن متعب بن علي الحربي م / النهضة
13 فهد بن جهز المطيري م/النزهة
14 فيصل بن بندر بن محمد المطيري م / الأمير فهد بن إبراهيم
15 محمد بن عوض الحربي م/مدارس الرواد
16 مشعل بن متعب بن علي الحربي م / النهضة
17 نايف الحميدي الشمري م/النزهة
18 وليد بن فهد بن محمد الجعيثن م/ قتادة بن النعمان
19 يزيد بن فرحان بن لافي الحـربي م / البندرية
الصف الثاني المتنوسط
م أسم الطالب المدرسة
20 إبراهيم بن خلف بن راشد الحربي م/ أبو الحسن الندوي
21 أكثم بن محمد الحماد م/مدارس الرواد
22 ثامر بن عبدالعزيز بن حمود النغيمشي م / الأمير فهد بن إبراهيم
23 ريان بن عبد العزبز بن عبد المحسن الضويان م/ قتادة بن النعمان
24 زياد بن سلطان بن محمد الحميدان م / عبدالرحمن الناصر
25 زياد بن صالح التويجري م/مجمع الأمير سلطان
26 سامي بن أحمد بن عبدالرحمن القعير م / ابن قدامة
27 صالح بن عبدالله بن صالح العايدي م / عين جالوت
28 طارق بن إبراهيم بن عبدالله العايد م / القادسية
29 عبد الله بن فهد بن عبد الله الدخيل م/ قتادة بن النعمان
30 عبدالإله بن حسين بن سليمان الحسين م / النهضة
31 عبدالعزيز بن عبدالله الضحيان م/مدارس الرواد
32 عبدالله بن محمد بن عبدالله الرشيد م/عيون ىالجواء لتحفيظ القران
33 علي بن محمد بن خلف الفهـيد م / حنيظـل
34 محمد بن مشاري بن مطلق الراكضي م / عبدالرحمن الناصر
35 مروان بن جهز المطيري م/النزهة
36 مروان بن محمد المخلف م/مدارس الرواد

الصف الثالث المتوسط
م أسم الطالب المدرسة
37 إبراهيم بن سليمان بن إبراهيم الرشيد م / عبدالرحمن الناصر
38 أحمد بن إبراهيم بن موسى الزويد م/ الغد الاهلية
39 أحمد بن عبدالرحمن الدخيل الله م/ابن هشام
40 أسامة بن عبدالرحمن بن علي السحيباني م / الألباني
41 بدر بن محمد بن علي الهبدان م/ قتادة بن النعمان
42 بدر بن مسعد بن عوض الحربي م / الألباني
43 خالد بن حمد بن محمد الأحمد م/ عمورية
44 سيف بن ملهي بن سعد الحربي م / الشيخ بن باز
45 صالح بن ابراهيم بن صالح العناز م/ مجمع المسند
46 صالح بن خالد بن رشيد العيد م / طلحة بن عبيد الله
47 عامر بن ضيف الله بن عبدالله الحربي م / الشيخ بن باز
48 عبد العزيز بن محمد بن صالح الراجحي م/ قتادة بن النعمان
49 عبدالرحمن بن ثويب المطيري م/النزهة
50 عبدالرحمن بن سامي بن عبدالله الشايع م / الألباني
51 عبدالرحمن بن عليان بن مطر الفريدي م / الشيخ بن باز
52 عبدالرحمن بن مساعد المديفر م/مدارس الرواد
53 عبدالرحن بن يوسف العمار م/مدارس الرواد
54 عبدالعزيز بن سعود العوفي الحربي م/النزهة
55 عبدالله بن سميحان بن عتيق الحربي م / إمبـــــــاري
56 عبدالله بن محمد بن عبدالله اليحي م / النهضة
57 عبدالله بن هلال بن برغش الحربي م / الشيخ بن باز
58 علي بن صالح بن عبدالله الصغير م / حراء
59 علي بن عبد الرحمن بن علي الزايدي م/ مجمع المسند
60 علي بن محمد بن عبدالله الأحمد م / الأحنف بن قيس
61 عماد بن عبدالعزيز بن محمد البرادي م/ عمورية
62 عمر بن عبدالله بن محمد الشبرمي م / عبدالرحمن الناصر
63 فهد بن سليمان بن علي الفايزي م/ قتادة بن النعمان
64 فهد بن عبدالله بن إبراهيم الزميع م / عبدالرحمن الناصر
65 ماجد بن عبدالله بن الحميدي النصير م / النهضة
66 محمد بن سليمان بن عبدالله العريني م / الألباني
67 محمد بن عبدالعزيز المشيطي م/ابن هشام
68 محمد بن عبدالله العضاض م/مدارس الرواد
69 محمد بن عبدالله المطيري م/مدارس الرواد
70 محمد بن عزيز بن مقبل العنزي م / ابن الجوزي
71 محمد بن مزعل بن محمد الرشيدي م/ الأوزاعي
72 معاذ بن خالد بن صالح الشايع م / الألباني
73 ناصر بن مطلق بن حميدي الحربي م / النهضة
74 يزيد بن عبدالله الحربي م/مدارس الرواد

الصف الأول الثانوي
م أسم الطالب المدرسة
75 ابراهيم بن محمد بن عبدالعزيز الكلية ث/ الغزنوي
76 احمد بن جهز بن جزاء الحربي ثانوية عمرو بن العاص
77 بندر بن عقيل الحربي ث/مجمع الأمير سلطان
78 زايد بن عبدالكريم بن الفريدي الحربي ث / الرواد
79 سامي بن فهد بن ماطر العتيبي ثانوية المتنبي
80 سلطان بن صنيتان بن حمود الحربي ثانوية المتنبي
81 سليمان بن أحمد بن سليمان الربدي ث / الرواد
82 شادي بن نائف بن فريح العنزي ثانوية المتنبي
83 عبدالرحمن بن صالح السويد ث/مجمع الأمير سلطان
84 عبدالرحمن بن عبدالله بن عبدالعزيز السديس ث / البدائــع
85 عبدالرحمن بن محمد العميد ث/مجمع الأمير سلطان
86 عبدالله بن سليمان بن عبدالله العريني ث / رياض الخبراء
87 عبدالله بن صالح بن عبدالله الصغير ث / البدائــع
88 عبدالله بن علي بن عبدالله السعيد ث/ الأمير فيصل بن فهد
89 عمر بن عبيد بن محمد المحرول ثانوية المتنبي
90 عمر بن فهد بن علي العدل ث/ الأمير فيصل بن فهد
91 فادي بن عبدالرحمن بن محمد الخضيري ث/ الأمير فيصل بن فهد
92 فارس بن عبدالرحمن بن محمد الخضيري ث/ الأمير فيصل بن فهد
93 فارس بن عقيل بن محمد العقيل ث / الريان
94 محمد بن سالم بن محمد الغدير ث / خادم الحرمين
95 محمد بن سعد بن محمد العشـرة ث / البصر
96 محمد بن فرحان العنزي ث/مجمع الأمير سلطان
97 وائل بن صالح التويجري ث/مجمع الأمير سلطان
98 الوليد بن منيف بن محمد الحربي ث / ابن رشد

الصف الثاني ثانوي
م أسم الطالب المدرسة
99 ابراهيم بن عبدالرحمن بن صالح الشتيوي ث/مناهل التربية
100 ابراهيم بن فهد الأحمد ث/مجمع الأمير سلطان
101 إبراهيم بن فهد بن صالح العليان ث / خادم الحرمين
102 ابراهيم بن محمد العيدان ث/مجمع الأمير سلطان
103 أحمد بن خلف بن شديد الحربي ث / الفوارة
104 باسل بن شويش بن ناصر الحربي ثانوية المتنبي
105 جهاد بن خالد بن محمد السويد ثانوية قيس بن عاصم
106 حازم بن محمد بن علي السعودي ث / ولي العهد
107 خالد بن صالح بن علي الحجي ثانوية النجاشي
108 ريان بن عبدالله بن حمد الربدي ث / ولي العهد
109 سالم بن علي بن سالم العايد ث / رامــــــات
110 سلمان بن عبدالعزيز بن صالح المحيميد ث/البصر
111 سلمان بن محمد بن عبدالله الزلفاوي ث/ مجمع الخليج
112 صالح بن ابراهيم السلامة ث/مجمع الأمير سلطان
113 صالح بن أحمد الشتيوي ث/مجمع الأمير سلطان
114 صالح بن خليل بن ابراهيم المبارك ث/مناهل التربية
115 صالح بن عبدالعزيز بن محمد العبود ث/ الأمير فيصل بن بندر
116 عاصم بن عبدالله بن محمد المطوع ث / الريان
117 عبد العزيز بن محمد بن عائض الزهراني ثانوية المتنبي
118 عبدالرحمن بن عوض بن معجب الحربي ث / الأسياح
119 عبدالعزيز بن ابراهيم بن منصور المنصور ث/الأمير عبدالإله
120 عبدالعزيز بن خالد بن عبدالعزيز الناصر ث/ الأمير فيصل بن بندر
121 عبدالعزيز بن سليمان بن عبدالعزيز الضالع ث/الريان
122 عبدالعزيز بن عبدالله بن عبدالعزيز الضالع ث/مناهل التربية
123 عبدالله بن إبراهيم بن صالح الدغيم ث / البدائع
124 عبدالله بن خالد اليحي ث/مجمع الأمير سلطان
125 عبدالله بن عبدالعزيز الجلاجل ث/مجمع الأمير سلطان
126 عبدالله بن علي بن عبدالله المنجم ث/الرواد
127 عبدالله بن محمد العمرو ث/مجمع الأمير سلطان
128 عبدالله بن محمد بن علي الحميد ث/الأمير عبدالإله
129 عبدالمجيد بن جزاع بن مقبل الحربي ث / بن رشد
130 عسكر بن سعد بن عسكر الحربي ث / الرازي
131 علي بن محمد بن علي الزيدان ث/ عيون الجواء
132 عماد بن فهد الجربوع ث/مجمع الأمير سلطان
133 عمر بن خالد السعوي ث/مجمع الأمير سلطان
134 عمر بن رغيان بن سالم الحربي ث / بن رشد
135 عمر بن عبدالعزيز بن محمد الربيش ث/الريان
136 فارس بن فهد بن راشد السنيدي ث / خادم الحرمين
137 الفارس بن محمد بن عايد المجلاد ث/مناهل التربية
138 فايز بن سعدي بن مطلق الحربي ث / الفوارة
139 فهد بن مانع بن سعد الحربي ثانوية المتنبي
140 فهد بن محمد الربدي ث/مجمع الأمير سلطان
141 فؤاد بن صالح بن محمد الحربي ث / النمرية
142 فواز بن سليمان الضويان ث/مجمع الأمير سلطان
143 فيصل بن نبيه الجبر ث/مجمع الأمير سلطان
144 ماجد بن مهنا بن محمد المهنا ث/الرواد
145 مالك بن عبدالرحمن البريه ث/مجمع الأمير سلطان
146 محمد بن أحمد الطامي ث/مجمع الأمير سلطان
147 محمد بن أحمد محمد المطلق ث/عيون الجواء
148 محمد بن صالح بن محمد الحربي ثانوية المتنبي
149 محمد بن صالح بن محمد النوشان ث / رياض الخبراء
150 محمد بن عبدالله بن صالح الفائز ث / رياض الخبراء
151 معاذ بن عبدالله السلوم ث/مجمع الأمير سلطان
152 معتق بن عبدالرحمن بن معتق الحربي ث/الصليبية
153 مناور بن صغير حذيفة السالمي الحربي ث / عتبة بن مسعود
154 مهند بن عبدالعزيز بن محمد العواد ث/الريان
155 نادر بن علي بن سليمان الحديثي ث / رياض الخبراء
156 ناصر بن عبدالله بن ناصر الحربي ث/الريان
157 نايف بن إبراهيم بن محمد المحيميد ث/البصر
158 الوليد بن علي بن حمد الجنيدلي ث/ الأمير فيصل بن فهد
159 ياسر بن ذعار بن عباس الحربي ثانوية المتنبي
160 ياسر بن عبدالعزيز التويجري ث/مجمع الأمير سلطان
161 يزيد بن محمد الربدي ث/مجمع الأمير سلطان

الصف الثالث ثانوي
م اسم الطــــــالب مدرســــــــــــــــــته
162 أيمن بن صالح بن سعيد الفريدي الحربي ث/ أبي ذر الغفاري
163 بدر بن دميثان بن خضير الثبيتي العتيبي ث/الغد الاهلية
164 ثامر عبدالله بن ناصر المحترش ث/ منارات القصيم
165 حسان بن عبد الله بن سليمان المقبل ث/ مجمع الامير سلطان
166 خالد بن علي بن عبد الله الربدي ث/ الغد الاهلية
167 سلمان بن فهد بن محمد الخضر ث/مجمع الأمير سلطان
168 صالح بن عبد الله بن صالح الركيان ث/ مناهل التربية
169 صالح بن عبدالعزيز بن صالح العريني ث/ رياض الخبراء
170 صالح بن علي بن صالح الغفيص مجمع الامير سلطان
171 ضاري خالد بن سليمان الدريبي ث/ منارات القصيم
172 عادل بن ضيف الله بن محمد الفريدي الحربي ث/ الغد الاهلية
173 عبد الملك بن محمد بن عبد الله البليهد ث/مناهل التربية
174 عبد لله بن سعد بن محمد العبيدان ث/ مناهل التربية
175 عبدالعزيز بن عبد الرحمن فهد العبداللطيف ث/الأمير فيصل بن فهد
176 علي بن محمد بن علي السديس ث/ البدائع
177 محمد بن حامد بن معلاء الفريدي الحربي ث/ المتنبي
178 محمد بن فهد بن حمود المهوس ث/الأمير فيصل بن فهد
179 مساعد بن حمود بن صالح التويجري ث/ ولي العهد
180 مشعل بن غياض بن محمد العنزي ث/الإدريسي
181 منير عوض منير النفيعي العتيبي ث / منارات القصيم
182 ياسر بن عبد الله بن محمد المطلق ث/ عيون الجواء
183 يزيد بن سليمان بن صالح السلامة ث/مجمع الامير سلطان
184 خالد بن محمد عبد العزيز السعدون ث/عيون الجواء
185 رشيد بن عبد العزيز بن رشيد السعدون ث/عيون الجواء
186 ريان بن حمد مسلم السدراني ث/البصر
187 صالح بن إبراهيم علي الحسن ث/ الريان
188 عامر بن مهل بن سمران العوفي الحربي ث/البصر
189 عبد العزيز بن ناصر محمد العجاجي ث/الأمير فيصل بن بندر
190 عبد الله بن حمود بن حمد الفريدي الحربي ث/الضياء
191 عبد الله بن سريع عبد العزيز النغيمشي ث/خادم الحرمين
192 عبد الله بن عبد الرحمن بن محمد العودة ث . البصر
193 عبد المجيد بن عبد العزيز سليمان العبودي ث/مناهل التربية الأهلية
194 عساف بن عبد الله خلف المرواني الحربي ث/ الفوارة
195 عمر بن حمد بن عثمان الخلف ث/الريان
196 عمر بن عبد الله محمد العيد ث/ولي العهد
197 فارس بن سليمان صالح الدخيل ث/أبي ذر الغفاري
198 فيصل بن صنيتان حمود الفريدي الحربي ث/ المتنبي
199 قصي بن محمد رشيد الحميضي ث/مجمع الأمير سلطان
200 محمد بن أحمد إبراهيم الوابلي ث/مجمع الأمير سلطان
201 محمد بن علي محمد البليهد ث/الشيخ عبدالله بن حميد
202 فراج بن عياد مطلق الحربي م/ث الطراق والمخرم








• متفوقو معهد النور للمكفوفين ببريدة

م اسم الطالب مدرسته الصف
203 سعد بن نجر بن عبدالعالي المطيري معهد النور 1/م
204 عبدالرحمن بن صالح بن عبدالله العويد معهد النور 2/ث
205 عبدالرحمن بن عبدالكريم بن عبدالله السعدون معهد النور 2/م
206 عبدالرحمن بن علي بن عبدالرحمن الخميس معهد النور 2/م
207 عمر بن محمد بن فهد الضبيب معهد النور 2/ث
208 فالح بن نواف بن صعب الشمـري معهد النور 3/م

• متفوقو معهد الأمل للصــــــــــــم

م اسم الطالب مدرسته الصف
209 أنس بن ابراهيم الفايز معهد الأمل للصم 2/م
210 سهل بن سعدي الرشيدي معهد الأمل للصم 2/م
211 عساف بن راضي الحربي معهد الأمل للصم 1/م
212 علي بن سمير الحربي معهد الأمل للصم 1/م
213 عوض بن فيحان الحربي معهد الأمل للصم 2/م
214 محمد بن ربيح الرشيدي معهد الأمل للصم 2/م
215 محمد بن عبدالرحمن المحيسن معهد الأمل للصم 1/م
216 مهند بن محمد القريري معهد الأمل للصم 2/م
217 ناصر بن عبدالرحمن النويصر معهد الأمل للصم 2/م




• متفوقو التربية الخاصة
م اسم الطالب مدرسته الصف
218 إبراهيم بن عبدالعزيز محمد العبيدان ث/ عمرو بن العاص 2/ث
219 أحمد بن علي هليل الحربي ث/ عمرو بن العاص 2/ث
220 أحمد بن محمد بن سليمان العبيد ث/ عمرو بن العاص 2/ث
221 أحمد بن محمد علي الحامد ث/ عمرو بن العاص 2/ث
222 خالد بن محمد سليمان المحيميد ث/ عمرو بن العاص 2/ث
223 سليمان منصور عبد الله الرعوجي م/ ابن عبد البر 3/م
224 عبد الرجمن عبد الله سليمان الهميلي م/ ابن عبد البر 3/م
225 عبد الملك بن سليمان بن علي السعود م/ ابن عبد البر 1/م
226 عبيد بن راشد سويلم القصيمي ث/ عمرو بن العاص 2/ث
227 عماد بن عبد العزيز عبد الله العقاب م/ ابن عبد البر 3/م
228 محمد بن أحمد محمد السعودي ث/ عمرو بن العاص 2/ث
229 محمد عبد الله خالد الدغماني م/ ابن عبد البر 3/م
230 مشاري بن سعود سبيل الحربي ث/ عمرو بن العاص 2/ث
231 مشعل ابراهيم صالح الخريف م/ ابن عبد البر 3/م
232 نايف بن عبد الله بن عمر السنيدي م/ ابن عبد البر 2/م
233 نايف بن فهد دهيمان الخلف ث/ عمرو بن العاص 2/ث

*متفوقو التربية الخاصة ( الخريجين )
م اسم الطــــــالب مدرســــــــــــــــــته
234 زياد بن صالح بن عبدالله الحنيني ثانوية الأقصى
235 صالح بن عبدالرحمن بن صالح المحيسن ثانوية الأقصى
236 عبدالمجيد بن نافل عاتق الحربي ثانوية الأقصى
237 علي بن ابراهيم علي الغتران ثانوية الأقصى

دورة تدريبية في التعلم النشط بمكتب الفوارة

الأحد 22 ربيع الثاني 1434 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أقام مكتب التربية والتعليم بالفوارة دورة تدريبية في التعلم النشط استفاد منها المشرفون التربويون والمعلمون.
وقد قام مشرف العلوم في المكتب الأستاذ لافي بن عبيد الحربي بتدريب المستفيدين ثم انتقل بهم إلى مدرسة عبدالله بن رواحة الابتدائية بالفوارة حيث نفذ لهم درساً في أحد الصفوف باستخدام التعلم النشط.
وقد تفاعلت مدرسة عبدالله بن رواحة مع الحدث فقدم الأستاذ هلال بن حمود الجميلي والأستاذ صالح بن سليمان الأطرش نشرة حول التعلم النشط وذلك بمتابعة من مدير المدرسة الأستاذ خالد بن صلاح الحربي والمشرف التربوي الأستاذ لافي بن عبيد الحربي.
يجدر بالذكر أن التعلم النشط تم تفعيله هذا العام في مدرسة عبدالله بن رواحة الابتدائية بالفوارة ومدرسة الإمام ورش لتحفيظ القرآن الكريم بالفوارة، وسيجري تعميمه لبقية المدارس لاحقاً.

الإدارة العامة لتعليم القصيم تعتمد احتياجها الإشرافي للعام الدراسي القادم

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة sultan في الادارة مع0 تعليق

أقرت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم احتياجها الإشرافي للعام الدراسي القادم 1434/1435هـ البالغ 91 مشرفاً تربوياً، تحتاجهم الإدارة العامة بإداراتها وأقسامها ومكاتب التربية والتعليم التابعة لها في قطاع البنين، ودعت عبر تعميم داخلي كل من تنطبق عليه الشروط والضوابط أن يتقدم بأوراق ترشيحه وفقاً للمتبع.
وقد اعتمد المدير العام عبد الله الركيان شروط وضوابط الترشح التي يلزم على المتقدم تحقيقها، وفقاً لمقتضيات كل إدارة وقسم، بعد أن تم رصد احتياج الأعمال الإشرافية في الإدارة العامة ومكاتب التربية والتعليم التابعة، وذلك من خلال التعميم النمرفق عبر الرابط التالي: http://qe.gov.sa/home/?page_id=28&did=11
وأهاب الركيان بمديري المدارس الحرص على ترشيح أفضل الكفاءات للاستفادة منها في العمل الإشرافي والقيادي بالإدارة العامة ومكاتبها التعليمية، كما أكد على مدراء مكاتب التربية والتعليم أهمية تدقيق ومراجعة جميع بيانات المرشحين من المدارس المرتبطة بها، ورفع ملفات الترشح بعد استكمال مسوغات وشروط التقديم.
رئيس اللجنة التحضيرية للترشيحات الإشرافية بالإدارة العامة الأستاذ محمد بن علي الدبيبي ثمن الجهود المقدمة من قبل المدير العام، والمساعد للشؤون التعليمية الأستاذ سليمان الفايز، والمساعد للشؤون المدرسية الأستاذ عبد الرحمن الصمعاني، ومدير إدارة الإشراف التربوي الأستاذ أحمد الفايزي، التي أسهمت في انجاز متطلبات التقديم والترشح، التي شكلت آلية تسديد احتياج الإدارات والأقسام بالكفاءات والطاقات التربوية والتعليمية المتميزة.
وشدد الدبيبي على ضرورة الإطلاع على كامل تفاصيل شروط وضوابط الترشح، واستكمال مسوغات التقديم، ومتطلبات كل عمل إشرافي، مع التقيد الزمني والمكاني بها، كي يتم الانتهاء من شغل 91 موقعاً إشرافياً، مؤكداً على جميع مديري المدارس ومكاتب التربية والتعليم اطلاع منسوبيهم على التعميم الخاص بالترشح.

المتوسطة 51 ببريدة تستضيف ورشة عمل مشروع تطوير اللغة الإنجليزية

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

استضافت المتوسطة الواحدة والخمسون بمدينة بريدة ورشة عمل لتطبيق السلاسل العالمية لتعليم اللغة الانجليزية الخاصة بشركة (Step Up ,Look Up , Aim High) يوم الثلاثاء الموافق ١6/٤/١٤٣٤هـ قدمتها المدربة البريطانية Roberta Calerbank, ونظمها قسم اللغة الانجليزية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم للمراحل التعليمية (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) ولمدة ثلاثة أيام بالتعاون مع جامعة أكسفورد.
وقد حضر الورشة العديد من المشرفات التربويات وسبع أربعون معلمة ،وأحتوى البرنامج على تقديم درس تطبيقي بالمدرسة يتلوه تعريف بالسلاسل المطبقة إضافة إلى المهارات الأساسية لتعليم اللغة الانجليزية وتهيئة المعلمات للتعامل الجيد مع الكتب والمواد الدراسية .
وكان باستقبالهن مديرة المدرسة الأستاذة لولوة الزامل ومنسوباتها ومعلمات اللغة الانجليزية بالمدرسة ربى العيدان ,جوهره الكريديس وهيفاء الشتيوي.
وتخلل البرنامج عدة فقرات منها ترحيب بالحضور باللغة الانجليزية للطالبة رهام العوض ثم تبادلت الخبيرة الحديث لدقائق مع الطالبات قبل بداية الدرس النموذجي .
بعد ذلك عقدت المدربة اجتماعاُ مع معلمات ومشرفات اللغة الإنجليزية في المنطقة، حيث تمت مناقشة الدرس النموذجي، وإستراتيجيات تدريس المنهج المطور، وطرق التعامل مع الطالبات والمحتوى العلمي المطروح، ووسائل وأساليب تعزيز التواصل وتبادل الخبرات بين معلمات ومشرفات مشروع تطوير اللغة الإنجليزية في المنطقة.
من جهتها عبرت مديرة المتوسطة 51 الأستاذة لولوة الزامل عن سعادتها الغامرة بنجاح البرنامج ,مقدمة شكرها لكل من ساهم في إنجاحه وتخص بذلك معلمات اللغة الإنجليزية في المدرسة مشيرة بأن مشروع اللغة الانجليزية من المشاريع الناجحة بالمنطقة ،وبلا شك أن عقد مثل هذه الورش له دور كبير وفعال في رفع مستوى الإنماء المهني للمعلمة ,مختتمة حديثها بالشكر لمدير عام التربية والتعليم بمنطقة القصيم عبدالله الركيان على ما يقدمه من تشجيع وتجاوب في شتى المجالات والذي أسهم في إنجاح التعليم بالمنطقة .
ثم قدمت مديرة المدرسة للمدربة البريطانية Roberta Calerbank هدية تذكارية للمستشارة كرمز للتراث السعودي.
الطالبة ضي التويجري عبرت عن إعجابها بطريقة الخبيرة وطريقة تدريسها للمنهج وقالت ” تعلمنا باللعب وعرفنا معنى التعاون بين أفراد المجموعة وتقييم أنفسنا بطريقة رائعة ومحببة “.,مقدمة شكرها للمدرسة عل هذا البرنامج المميز .
في نهاية البرنامج قدمت مشرفات اللغة الانجليزية والحاضرات شكرهن لمديرة المدرسة ومنسوباتها على حسن الاستقبال والإبداع في الإعداد والتحضير للبرنامج والذي حقق الأهداف المرجوة لإقامة مثل هذه الورش على أعلى مستوى .

التوعية الأسلامية بمكتب الفوارة تكرم طلابها الفائزين والمتأهلين بمسابقتي التبيان والسيرة.

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

كرمت التوعية الإسلامية بمكتب التربية والتعليم بالفوارة الطلاب الفائزين والمتأهلين بمسابقتي التبيان والسيرة النبوية على مستوى الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم حيث أقيم إفطار جماعي تخلله كلمة ترحيبية من مساعد مدير المكتب الاستاذ مهنا بن صلاح الحربي تلاها كلمة توجيهية من مشرف التربية الإسلامية الاستاذ بكر بن نقاء التويجري ثم كلمة لأولياء الأمور ألقاها الدكتور عبدالناصر عبدالمنعم اسماعيل ثم قام مساعد مدير المكتب مع المعلم المكلف بالإشراف على التوعية الإسلامية بالمكتب الأستاذ ناصر بن عسكر التويجري والاساتذة ماجد حطاب التويجري وعلي عبدالله الحربي ومقبل نغيمش الحربي بتسليم الطلاب
شهادات التكريم والجوائز
كما حضر التكريم من المكتب مشرف اللغة الانجليزية الدكتور عبدالكريم بن ساجي الحربي ومشرف الادارة المدرسية الاستاذ سليمان بن عبيد الحربي

جريدة الجزيرة: تعليم القصيم يؤكد على بطاقة الهوية الوطنية للطلاب

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الملف الصحفي مع0 تعليق

بريدة – مكتب الجزيرة:

أكدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم, ممثلة بإدارة الاختبارات والقبول على كافة المدارس بنين « المتوسطة – الثانوية « بإبلاغ طلابها البالغين سن الخامسة عشرة باستخراج بطاقة الهوية الوطنية .

وذكر مدير إدارة الاختبارات والقبول بالإدارة العامة الأستاذ علي الزميع أن مدراء المدارس بدورهم يتواصلون مع أولياء أمور الطلاب المعنيين من خلال الرسائل النصّية وتبليغهم بهذا الشأن.

جريدة الأقتصادية: طالب سعودي يبتكر اختراعًا لإعادة تدوير الورق بشكل فوري وبنفس الجودة

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الملف الصحفي مع0 تعليق

عقيل الصمعاني و إبراهيم المجحدي من بريدة – واس

تمكن طالب سعودي في المرحلة الثانوية، من ابتكار طريقة لإعادة تدوير الورق بشكل فوري، مستوحيًا فكرته من قصة عمليات إعادة تدوير النفايات التي بدأت في السبعينيات الميلادية من القرن الماضي لأهداف بيئية في المقام الأول، تضمنها عمليات إعادة تدوير الورق بطريقة بدائية للتخلص من نفاياتها بطريقة أمنة، صحبها مشاكل عدة في عملية الفرز، والنقل، واستهلاك المياه بكميات كبيرة.

هذه القصة قادت المبتكر عبدالله بن أحمد الطرباق الطالب في ثانوية مجمع الأمير سلطان بمدينة بريدة، إلى البحث عن طريقة بديلة ومبتكرة وفورية لإعادة تدوير الورق، استهلها بإجراء عدة بحوث وتجارب مخبرية، ليصل في الأخير إلى ابتكار حبر خاص بالطابعات المنزلية والكلاسيكية يمكن من خلاله تدوير الورق في الداخل بمجرد تغيير حبرها إلى الحبر المبتكر .

وأوضح الطرباق في حديث لوكالة الأبناء السعودية، أن قراءته لإحصائية محلية أفادت أن المملكة تستهلك 1.5 مليون طن من الورق، يعاد تدوير 700 ألف طن منها والباقي يذهب إلى مكب النفايات حفزته أكثر للقيام ببحوث علمية في ذلك الجانب، كذلك معرفته أن نسبة النفايات الورقية تمثل ما بين 28 إلى 50 % من النفايات على مستوى العالم.

وأبان أن الطريقة المبتكرة لتدوير الورق تحافظ على 99 % من الموارد الطبيعية البيئية والاقتصادية بعملية فورية عن طريق الطابعة المنزلية، وتغيير نوعية الحبر بتكلفة أقل بنسبة50% من الحبر العادي ، بينما يحتاج تدوير الورق الكلاسيكي إلى عمليات جمع ، وفرز ، وتقطيع ، وتنظيف ، وعجن ، وتشكيل ، وتجفيف ، إلى أخر ذلك من عملية إعادة التدوير .

وذكر الطرباق أن من ميزات الحبر المبتكر تغيير اللون وثباته ووضوحه، ويصنع من مواد بسيطة سهلة التركيب، كما يمكن استخدامه على مستوى الفرد أو على مستوى المصانع ، إضافة إلى أن عمليه إعادة التدوير المبتكرة تحافظ على نفس جودة الورق، بينما التدوير الكلاسيكي يخرج أوراق أقل جودة، ويعاد تدويره من ثلاث إلى خمس مرات فقط .

وأشار إلى أنه بمجرد تغيير أنبوب الحبر بأي طابعة يمكن طباعة الورق ومسحها بدون الحاجة إلى أي برامج أو خصائص في الطابعة ، على غرار طابعات مشابهة للفكرة تحتاج إلى تغيير نوعية الطابعة ونوعية الحبر ونوعية الورق.

ولفت النظر إلى أن مشروع البحث العلمي استغرق 120 ساعة عمل بإشراف مباشر من الباحث عبدالناصر ليحيى، و عادل المرشود، الذين مكناه بفضل الله تعالى من الاستفادة من التجارب السابقة التي اختصرت عليه الكثير من الزمن.

وعن مشاركاته والأوسمة التي حققها، أوضح الطالب عبد الله الطرباق، أنه نال الوسام الذهبي في سلوفاكيا، وحاز على دبلوم التكنولوجيا البيئية بعد أن شارك في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي مسار (ابتكار) عام 2011 الذي تشرف عليه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهوبين (موهبة) بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.

بدوره عبر مدير الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة القصيم عبدالله بن إبراهيم الركيان، عن سعادته بما حقق الطالب الموهوب عبدالله الطرباق وأمثاله من الموهوبين من أبناء المنطقة، مشيرا إلى أن إدارة تربية القصيم حققت مؤخرًا المركز الثاني على مستوى المملكة في الاختبارات الدولية ” timss ” للبنين ، وجائزة جلوب للاهتمام بالبيئة على مستوى الشرق الأوسط وجنوب إفريقيا .

وارجع الركيان تألق الإدارة لفضل الله ثم لامتلاكها كوكبة متميزة من المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات سواء في إدارة الموهوبين أو إدارة الموهوبات أو في إدارة النشاط، إضافة إلى الدعم المتواصل من صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم ومتابعته وتشجيعه لمناشط الإبداع وبرامج التميز .

وثمن مدير تعليم القصيم دعم صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم ، وسمو نائبه، لكل ما يخدم هذا الوطن وتكريم المتميزين في كل مجال.

وأوضح أن الموهوبين والموهوبات تعنى بهم إدارة الموهوبين وإدارة الموهوبات من خلال برامج مسائية وبرامج في إجازة الصيف، لافتًا إلى أن وزارة التربية والتعليم لديها أفضل المختبرات لتسهيل مهمة الباحث لإعداد الدراسات والاستفادة من الوسائل المتقدمة في مجالات البحوث.

وبين أن إدارة التربية والتعليم بالقصيم اعتمدت في ثانوية مجمع الأمير سلطان ببريدة وبعض مدارس المنطقة نظام القاعات الدراسية حسب المواد، ويساعد الطلاب في تجدد نشاطهم وحيويتهم لمساعدتهم في تحصيلهم الدراسي.

وحث مدير تعليم القصيم المعلمين والمعلمات بالمتابعة والاهتمام والتنسيق التام مع إدارة الموهوبين، ومتابعة النشء والتنسيق لمن تظهر عليهم علامات الموهبة والتميز لتذليل الصعاب أمامهم في طريقهم للالتحاق ببرامج الموهوبين والموهوبات .

ومن جانبه، أكد مدير مكتب التربية والتعليم غرب بريدة محمد بن ناصر المجحدي، أن وزارة التربية والتعليم تسعى سعيا حثيثا لإخراج جيل يخدم دينه ووطنه ومليكه ، ولم تألو جهدا في دعم الطلاب الموهوبين وتوفير السبل والإمكانيات لهم، ومن ذلك إقامتها إدارة مستقلة لرعاية الموهوبين ، ودعم تعيين مشرفين متابعين في الميدان والوقوف على كل مدرسة والتواصل مع مدراء المدارس، وإنشاء أماكن خاصة للموهوبين من أجل أن يحضوا برعاية كاملة.

وأضاف أن الدعم الملموس من سمو وزير التربية والتعليم، ووقوفه على ابتكار الطالب عبدالله الطرباق، ومشاهدته للبحث العلمي والاختراع القائم كان حافزا كبيرا لطالب الطرباق وزملائه الموهوبين.

وأوضح أن الإدارة العامة بالقصيم وضعت خطة للتواصل مع الطلاب الموهوبين ودعمهم والوقوف عليهم وتوجيه مشرفين موهبة لكل مكتب تربية وتعليم للوقوف على المدارس والتحري عن الطلاب وإعطائهم الفرص وتفعيل المعلمين لانتقائهم ودعمهم في شتى المجالات.

وحث المجحدي الطلاب على مواصلة التميز، وأن لا يقفوا عند حد فيطلب العلم، لأن المجال مفتوح بوجود ثورة معلوماتية وحاسوبية وتطور تكنولوجي يمكن الاستفادة منه فيما يخص التطور العلمي، مهيبًا بالمعلمين والمعلمات أن يحرصوا كل الحرص لتهيئة الجو المناسب والتربوي والتعليمي للطلاب لأنهم يحملون رسالة نبيلة.

أما مدير ثانوية مجمع الأمير سلطان ببريدة عبدالله الحبيب، فقد أقترح إيجاد مدارس خاصة تحتضن الموهوبين يكون لها نظام خاص يتوافق معهم ليجدوا الوقت والمكان المناسبين لبحوثهم العلمية، وتجاربهم المخبرية داخل المدرسة دون التأثير على تحصيلهم الدراسي اليومي في المدارس

جريدة الشرق: تعليم القصيم يشدد على استخراج بطاقة الهوية الوطنية للطلاب

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الملف الصحفي مع0 تعليق

القصيم – فهد القحطاني

أكدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم ممثلة بإدارة الاختبارات والقبول على كافة المدارس المتوسطة والثانوية للبنين بضرورة إبلاغ طلابها البالغين سن الخامسة عشرة في استخراج بطاقة الهوية الوطنية.

وذكر مدير إدارة الاختبارات والقبول بالإدارة العامة علي بن عبد الرحمن الزميع أن مديري المدارس بدورهم يتواصلون مع أولياء أمور الطلاب المعنيين من خلال الرسائل النصّية وتبليغهم بهذا الشأن، مشيراً إلى إعطاء الطالب خطاب تعريف من قبل المدرسة من خلاله يتم التقديم لإدارة الأحوال المدنية عند مراجعتها لاستكمال إجراءات استخراج بطاقة الهوية الوطن

الطالب الطرباق يوقف الوزير ويحكي قصة اختراع تدوير الورق بنفس الجودة

السبت 21 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

تمكن طالب سعودي في المرحلة الثانوية، من ابتكار طريقة لإعادة تدوير الورق بشكل فوري، مستوحيًا فكرته من قصة عمليات إعادة تدوير النفايات التي بدأت في السبعينيات الميلادية من القرن الماضي لأهداف بيئية في المقام الأول، تضمنها عمليات إعادة تدوير الورق بطريقة بدائية للتخلص من نفاياتها بطريقة أمنة، صحبها مشاكل عدة في عملية الفرز، والنقل، واستهلاك المياه بكميات كبيرة.
هذه القصة قادت المبتكر عبدالله بن أحمد الطرباق الطالب في ثانوية مجمع الأمير سلطان بمدينة بريدة، إلى البحث عن طريقة بديلة ومبتكرة وفورية لإعادة تدوير الورق، استهلها بإجراء عدة بحوث وتجارب مخبرية، ليصل في الأخير إلى ابتكار حبر خاص بالطابعات المنزلية والكلاسيكية يمكن من خلاله تدوير الورق في الداخل بمجرد تغيير حبرها إلى الحبر المبتكر .
وأوضح الطرباق في حديث لوكالة الأبناء السعودية، أن قراءته لإحصائية محلية أفادت أن المملكة تستهلك 1.5 مليون طن من الورق، يعاد تدوير 700 ألف طن منها والباقي يذهب إلى مكب النفايات حفزته أكثر للقيام ببحوث علمية في ذلك الجانب، كذلك معرفته أن نسبة النفايات الورقية تمثل ما بين 28 إلى 50 % من النفايات على مستوى العالم.
وأبان أن الطريقة المبتكرة لتدوير الورق تحافظ على 99 % من الموارد الطبيعية البيئية والاقتصادية بعملية فورية عن طريق الطابعة المنزلية، وتغيير نوعية الحبر بتكلفة أقل بنسبة50% من الحبر العادي ، بينما يحتاج تدوير الورق الكلاسيكي إلى عمليات جمع ، وفرز ، وتقطيع ، وتنظيف ، وعجن ، وتشكيل ، وتجفيف ، إلى أخر ذلك من عملية إعادة التدوير .
وذكر الطرباق أن من ميزات الحبر المبتكر تغيير اللون وثباته ووضوحه، ويصنع من مواد بسيطة سهلة التركيب، كما يمكن استخدامه على مستوى الفرد أو على مستوى المصانع ، إضافة إلى أن عمليه إعادة التدوير المبتكرة تحافظ على نفس جودة الورق، بينما التدوير الكلاسيكي يخرج أوراق أقل جودة، ويعاد تدويره من ثلاث إلى خمس مرات فقط .
وأشار إلى أنه بمجرد تغيير أنبوب الحبر بأي طابعة يمكن طباعة الورق ومسحها بدون الحاجة إلى أي برامج أو خصائص في الطابعة ، على غرار طابعات مشابهة للفكرة تحتاج إلى تغيير نوعية الطابعة ونوعية الحبر ونوعية الورق.
ولفت النظر إلى أن مشروع البحث العلمي استغرق 120 ساعة عمل بإشراف مباشر من الباحث عبدالناصر ليحيى، و عادل المرشود، الذين مكناه بفضل الله تعالى من الاستفادة من التجارب السابقة التي اختصرت عليه الكثير من الزمن.
وعن مشاركاته والأوسمة التي حققها، أوضح الطالب عبد الله الطرباق، أنه نال الوسام الذهبي في سلوفاكيا، وحاز على دبلوم التكنولوجيا البيئية بعد أن شارك في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي مسار (ابتكار) عام 2011 الذي تشرف عليه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهوبين (موهبة) بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.

بدوره عبر مدير الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة القصيم عبدالله بن إبراهيم الركيان، عن سعادته بما حقق الطالب الموهوب عبدالله الطرباق وأمثاله من الموهوبين من أبناء المنطقة، مشيرا إلى أن إدارة تربية القصيم حققت مؤخرًا المركز الثاني على مستوى المملكة في الاختبارات الدولية ” timss ” للبنين ، وجائزة جلوب للاهتمام بالبيئة على مستوى الشرق الأوسط وجنوب إفريقيا .
وارجع الركيان تألق الإدارة لفضل الله ثم لامتلاكها كوكبة متميزة من المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات سواء في إدارة الموهوبين أو إدارة الموهوبات أو في إدارة النشاط، إضافة إلى الدعم المتواصل من صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم ومتابعته وتشجيعه لمناشط الإبداع وبرامج التميز .
وثمن مدير تعليم القصيم دعم صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم ، وسمو نائبه، لكل ما يخدم هذا الوطن وتكريم المتميزين في كل مجال.
وأوضح أن الموهوبين والموهوبات تعنى بهم إدارة الموهوبين وإدارة الموهوبات من خلال برامج مسائية وبرامج في إجازة الصيف، لافتًا إلى أن وزارة التربية والتعليم لديها أفضل المختبرات لتسهيل مهمة الباحث لإعداد الدراسات والاستفادة من الوسائل المتقدمة في مجالات البحوث.
وبين أن إدارة التربية والتعليم بالقصيم اعتمدت في ثانوية مجمع الأمير سلطان ببريدة وبعض مدارس المنطقة نظام القاعات الدراسية حسب المواد، ويساعد الطلاب في تجدد نشاطهم وحيويتهم لمساعدتهم في تحصيلهم الدراسي.
وحث مدير تعليم القصيم المعلمين والمعلمات بالمتابعة والاهتمام والتنسيق التام مع إدارة الموهوبين، ومتابعة النشء والتنسيق لمن تظهر عليهم علامات الموهبة والتميز لتذليل الصعاب أمامهم في طريقهم للالتحاق ببرامج الموهوبين والموهوبات .

ومن جانبه، أكد مدير مكتب التربية والتعليم غرب بريدة محمد بن ناصر المجحدي، أن وزارة التربية والتعليم تسعى سعيا حثيثا لإخراج جيل يخدم دينه ووطنه ومليكه ، ولم تألو جهدا في دعم الطلاب الموهوبين وتوفير السبل والإمكانيات لهم، ومن ذلك إقامتها إدارة مستقلة لرعاية الموهوبين ، ودعم تعيين مشرفين متابعين في الميدان والوقوف على كل مدرسة والتواصل مع مدراء المدارس، وإنشاء أماكن خاصة للموهوبين من أجل أن يحضوا برعاية كاملة.
وأضاف أن الدعم الملموس من سمو وزير التربية والتعليم، ووقوفه على ابتكار الطالب عبدالله الطرباق، ومشاهدته للبحث العلمي والاختراع القائم كان حافزا كبيرا لطالب الطرباق وزملائه الموهوبين.
وأوضح أن الإدارة العامة بالقصيم وضعت خطة للتواصل مع الطلاب الموهوبين ودعمهم والوقوف عليهم وتوجيه مشرفين موهبة لكل مكتب تربية وتعليم للوقوف على المدارس والتحري عن الطلاب وإعطائهم الفرص وتفعيل المعلمين لانتقائهم ودعمهم في شتى المجالات.
وحث المجحدي الطلاب على مواصلة التميز، وأن لا يقفوا عند حد فيطلب العلم، لأن المجال مفتوح بوجود ثورة معلوماتية وحاسوبية وتطور تكنولوجي يمكن الاستفادة منه فيما يخص التطور العلمي، مهيبًا بالمعلمين والمعلمات أن يحرصوا كل الحرص لتهيئة الجو المناسب والتربوي والتعليمي للطلاب لأنهم يحملون رسالة نبيلة.
أما مدير ثانوية مجمع الأمير سلطان ببريدة عبدالله الحبيب، فقد أقترح إيجاد مدارس خاصة تحتضن الموهوبين يكون لها نظام خاص يتوافق معهم ليجدوا الوقت والمكان المناسبين لبحوثهم العلمية، وتجاربهم المخبرية داخل المدرسة دون التأثير على تحصيلهم الدراسي اليومي في المدارس.

تعليم القصيم يؤكد على استخراج بطاقة الهوية الوطنية للطلاب

الأربعاء 17 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

أكدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم ممثلة بإدارة الاختبارات والقبول على كافة المدارس بنين ” المتوسطة – الثانوية ” بإبلاغ طلابها البالغين سن الخامسة عشرة باستخراج بطاقة الهوية الوطنية .
وذكر مدير إدارة الاختبارات والقبول بالإدارة العامة الأستاذ علي بن عبد الرحمن الزميع أن مدراء المدارس بدورهم يتواصلون مع أولياء أمور الطلاب المعنيين من خلال الرسائل النصّية وتبليغهم بهذا الشأن .
مشيراً إلى إعطاء الطالب خطاب تعريف من قبل المدرسة من خلاله يتم التقديم لإدارة الأحوال المدنية عند مراجعتها لاستكمال إجراءات استخراج بطاقة الهوية الوطنية .

الاجتماع الثاني للجنة الإشرافية والتنفيذية لملتقيات المناهج بالقصيم

الأربعاء 17 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

عقدت اللجنة الإشرافية والتنفيذية لملتقيات المناهج بالمنطقة صباح الاثنين 15-4-1434هـ اللقاء الثاني وذلك في صالة الاجتماعات بإدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم .
مدير إدارة التخطيط والتطوير الأستاذ / عبد العزيز المحيسني تحدث عن أهداف الملتقى والتي تهدف إلى نشر ثقافة المناهج وتحسين تنفيذ المنهج ورفع مستوى تأثيره بما يحقق الأهداف المرجوة ويحسن التعليم والتعلم والمساهمة في تفاعل توجهات المناهج وتفاعلها في الميدان التربوي وتوفير بيئة علمية منظمة لجمع المعلومات الميدانية .
وقدّم الأستاذ / خالد العضيب منسق ملتقيات المناهج للبنين عرضاً بين فيه الملامح العامة للمرحلة الثانية من ملتقيات المناهج ( مرحلة التوسع) وسماتها وكيفية تنفيذ الملتقيات المدرسية والمحلية وتقديم الخطط من قبل المدارس بعد ذلك تم المداخلات من قبل مدراء المدارس عن كيفية تنفيذ الملتقيات المدرسية وتوزيع التخصصات والمحاور في المدارس المستهدفة والإعداد للملتقى المحلي والوزاري , مشيراً إلى أن المدارس المستهدفة 16 مدرسة بنين وبنات .
حضر اللقاء الأستاذ /إبراهيم العصيلي رئيس قسم اللغة العربية والأستاذ / علي الغلفص رئيس الصفوف الأولية والأستاذ / عبد الرحمن الرواف رئيس التربية البدنية وعدد من المشرفين ومدراء المدارس المختارة لملتقيات المناهج .


اللغة العربية بمكتب التربية والتعليم جنوب بريدة يقيم دورة تدريبية

الأربعاء 17 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

أقام قسم اللغة العربية في مكتب التربية والتعليم جنوب بريدة بقيادة المشرفتين وضحاء الحربي ومها المرشد برنامجاً تدريبياً للمعلمات الأوائل بعنوان “المعلمة الأولى حقوق ومهام “حيث هدف البرنامج إلى تعريف المعلمة الأولى بحقوقها ومهامها الأساسية الموكلة إليها .
تجدر الإشارة أنه قد تم توزيع (cd) يتضمن الاستمارات الأساسية المنظمة لمهمة المعلمة الأولى

المساعدة التعليمية تفتتح الملتقيات التربوية في الابتدائية الرابعة

الأربعاء 17 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

أفتتحت المساعدة للشؤون التعليمية “بنات” في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم الأستاذة هيفاء بنت إبراهيم اليوسف صباح أمس الثلاثاء 16/4/1434هـ الملتقيات التربوية في مرحلتها الثالثة التي أطلقتها إدارة التوعية الإسلامية في الابتدائية الرابعة لتحفيظ القران الكريم ضمن إطار خطتها لعام 1433/1434هـ والمتضمنة (تفعيل برنامج القيم الإسلامية تربية وسلوك من خلال مشروع المدارس الأولى بالرعاية).
وذلك بحضور مديرة مكتب التربية والتعليم جنوب بريدة الأستاذة زينب المرشد ومديرة إدارة التوعية الإسلامية الأستاذة فوزية المطلق وعدد من المشرفات التربويات ومديرات المدارس وأمهات الطالبات .
حيث كان في استقبالهن مديرة المدرسة الأستاذة نورة بنت صالح القصير ومنسوبات المدرسة ومديرة الثانوية 28 الأستاذة سهام الدبيخي .
المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة هيفاء اليوسف قدمت شكرها لمديرة المدرسة ومنسوباتها ولجميع من شارك في هذه الملتقيات التربوية والتي تهدف إلى توفير أنشطة غير صفية لبناء الشخصية الإسلامية المتكاملة المتوازنة للطالبة لخدمة الدين والمجتمع والوطن كما يهدف إلى رعاية القيم والاتجاهات والممارسات الإيجابية صحياً وفكرياً ونفسياً واجتماعياً وتمثيل هذه القيم قولاً وعملاً كما يسعى لرصد السلوكيات الخاطئة وعلاجها و تكوين اتجاهات إيجابية نحو بيئة التعليم وتنمية الرقابة الذاتية .
وقد تخلل برنامج الحفل أنشودة ترحيبية للطالبات ,تلاها آيات من القران الكريم للطالبة سارة المحيسن , ونشيد وطني وأيضا أنشودة عن الأم للطالبة نورة المسعود .
من جهتها رحبت مديرة المدرسة الأستاذة نورة القصير بالحضور داعية الله بأن يكون هذا الملتقى حلقة من حلق الذكر مشيرة بأن العمل التوعوي في المدارس يتخذ طابع الشمولية والتكامل مع بقية الأنشطة التربوية الأخرى، من حيث استهداف الطلاب داخل المدارس ورعاية سلوكهم وأفكارهم والعمل على إشراكهم في كافة الفعاليات والأنشطة وفق المنهج الوسطي الذي ميز الله به دين الإسلام.
بعدها ألقت مديرة إدارة التوعية الإسلامية الأستاذة فوزية المطلق كلمة رحبت فيها بالحضور ,مذكرة بأن من نعم الله على عباده أن يهيئ لهم أسباب الخير ومنها هذه المجالس الطيبة المباركة سائلة المولى أن يكون هذا الملتقى خير لنا في الحياة الدنيا والسعادة في الآخرة مقدمة من خلالها ثلاث رسائل والتي تضمنت التمسك بالعقيدة الإسلامية والمحافظة عليها وأن نكون قدوات صالحات من اجل أنتاج جيل واعي لخدمة الدين والوطن , مختتمة حديثها بالشكر لكل من ساهم وأعطى وأنجز في إعداد هذا اللقاء من مديرات مدارس الحي وعلى رأسهن مديرة المدرسة المستضيفة ومنسوباتها .
مديرة الثانوية 28 ومديرة مدارس الحي الأستاذة سهام الدبيخي رحبت بالمساعدة للشؤون التعليمية وجميع الحاضرات, موضحة بأن التربية والتعليم تعتبر أعظم رسالة ,فالتعليم شرف عظيم فهو رسالة الأنبياء بالدعوة إلى الله , و أيضا قيادة أمة ورسم مصير وبناء فكر وغرس معتقد وتغيير سلوك ,مشيرة بأن المدرسة ميدان لتنفيذ الأهداف التربوية والتعليمية فعليها تعقد الآمال وأنها مصدر إشعاع فلا يجوز أن يقتصر عملها داخل الأسوار ,مختتمة حديثها بنصائح لأمهات الطالبات والتي لابد من الاهتمام بها والحرص عليها ومنها الحضور المبكر ,الغياب , المواصلات,النظافة ,الحياء,الصلاة ,والمراقبة مع وسائل التقنية الحديثة والاستخدام الخاطئ لها .
بعدها قدمت المشرفة التربوية بإدارة التوعية الإسلامية الأستاذة هدى السويد كلمة عن محبة الله عز وجل بعنوان “أخبروه أن الله يحبه ” اشتملت على حقيقة وثمرات محبة الله والأسباب الجالبة لمحبة الله عز وجل ولماذا فرح الصحابة بحديث ( فأنت مع من أحببت) .
أيضا تحدثت المشرفة التربوية بإدارة توجيه وإرشاد الطالبات الأستاذة منى المهوس عن التربية الآمنة موضحة بأن التربية فن له عقبات ومرارة ولكن نهايتها حلاوة وأجر وأن نجعلها لله ولنحسن التربية على منهج الكتاب والسنة, مستعينين بالله على ذلك بالصبر والدعاء ,مضيفة تعليمهم محبة الله ومراقبته في كل صغيرة وكبيرة ومحبة الرسول وغيرها كالصلاة ,الصدق,حسن الخلق واستغلال الوقت ,مشيرة لمقومات ومعوقات التربية الآمنة .
وقد تخلل البرنامج عروض تقديمية من قسم الحاسب الآلي من مكتب التربية والتعليم جنوب بريدة ومسابقات ثقافية تربوية حركية من إعداد مشرفة النشاط بالمدرسة الأستاذة جوهرة الشبرمي .
تجدر الإشارة أن الملتقى شهد حضور متميز من أمهات الطالبات وتفاعل مثمر أسهم في أنجاح الأهداف المأمولة من إقامة مثل هذه الملتقيات التربوية بأذن الله .

تعليم القصيم يعلن حاجته لمبان مستأجرة مطابقة للشروط

الثلاثاء 16 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم عن رغبتها في استئجار مبنيين ليكونا مقراً لمدرسة سعد بن عبادة الابتدائية ” بنين” في حي المنتزه الشرقي ببريدة، ومدرسة البنات المتوسطة بمركز أبو طلح التابع لمحافظة النبهانية، وذلك وفقاً للشروط التالية:

وزارة التربية والتعليم تستعد للدخول في مسابقة القمة العالمية لمجتمع المعلومات من خلال التصويت الإلكتروني لثلاثة مشاريع تقنية

الثلاثاء 16 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

ضمن المسابقات السنوية الخاصة بجائزة القمة العالمية للعام 2013م رشح المركز الوطني للمعلومات التربوية بوزارة التربية والتعليم ثلاثة مشاريع تقنية لإخضاعها لمرحلة التصويت الإلكتروني، و هذه المشاريع هي مشروع فارس ومشروع الخارطة التعليمية ومشروع الربط الشبكي للمدارس.

وتهدف جوائز مشاريع القمة العالمية لمجتمع المعلومات التي تقام في جنيف – سويسرا للمساهمة في تحقيق نتائج القمة العالمية لمجتمع المعلومات، حيث يعتبر الفوز بهذه الجائزة اعترافاً دولياً بأهمية ونجاح المشروع في تحقيق أهداف اللجنة الوطنية لمجتمع المعلومات. وقد حددت اللجنة المنظمة للجائزة (18) فئة تم إنشاؤها بغرض تشجيع أصحاب المشاريع المتميزة من جميع دول العالم لتبادل تجاربهم في تنفيذ نتائج القمة العالمية لمجتمع المعلومات.

هذا وقد تم البدء في التصويت على المشاريع التقنية المشاركة في هذه المسابقة على مستوى العالم من خلال الموقع الرسمي للمسابقة بحيث يستطيع كل فرد أن ينشئ حساباً خاصاً به ومن ثم اجراء التصويت على المشاريع التي يراها تحقق اهداف المسابقة والتي تلامس حاجاته ومتطلباته من وزارة التربية والتعليم .

يذكر أن مشروع فارس قد تم تدشينه بوزارة التربية والتعليم قبل ثلاث سنوات ويعمل على استخدام أحدث أساليب تقنية المعلومات والاتصالات لتحقيق الاستثمار الأمثل للموارد الإدارية والمالية للوزارة، وذلك من خلال ميكنة كافة الإجراءات الإدارية والمالية وفق أفضل المعايير والممارسات المطبقة في الجهات الحكومية.

بينما مشروع الخارطة التعليمية وهو مشروع يعنى بنظام المعلومات الجغرافية، وقد تم الانتهاء منه في العام الماضي حيث يعمل على بناء نظام معلومات جغرافية للوزارة يمكن الدخول عليه عن طريق الانترنت، ويشتمل على الإحداثيات و المواقع الجغرافية لجميع المرافق التعليمية التابعة للوزارة .

والمشروع الاستراتيجي الثالث هو مشروع الربط الشبكي حيث يعمل هذا المشروع على ربط جميع مدارس المملكة والإدارات التعليمية بالإنترنت

وتهيب وزارة التربية والتعليم بجميع منسوبيها للدخول على موقع التصويت في المسابقة والتصويت لصالح تلك المشاريع بحسب الرابط التالي:

http://www.moe.gov.sa/Pages/Nominate_projects.aspx

الفايز يجتمع بإدارات الشؤون التعليمية

الثلاثاء 16 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

عقد مساعد المدير العام للشؤون التعليمية الاستاذ سليمان بن عبدالرحمن الفايز اجتماعا دوريا ضم مديري الإدارات التابعة للشؤون التعليمية بحضور مدير مكتب التربية والتعليم شمال بريدة ومدير إدارة الإعلام التربوي الاستاذ سلطان المهوس.
حيث استعرض الفايز مع الحضور تقارير العمل الإداري والفني والترتيبات القادمة لإدارتي الموهوبين والنشاط الطلابي كما تم تنسيق موعد للإجتماع بإدارة الإعلام التربوي وذلك لوضع الية تواصل حديثة بعد أن طرأت الكثير من المتغيرات الهيكلية للكثير من الإدارات.

الأبتدائية ٨٥ تستضيف ورشة عمل تطبيق سلاسل اللغة الانجليزية

الثلاثاء 16 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

استضافت الابتدائية الخامسة والثمانون بمدينة بريدة ورشة عمل لتطبيق السلاسل العالمية لتعليم اللغة الانجليزية الخاصة بشركة (Step Up ,Look Up , Aim High) Oxfordالتابع لبرنامج تطوير اللغة الانجليزية بالوزارة اليوم الاثنين الموافق ١٥/٤/١٤٣٤هـ قدمتها المدربة البريطانية Roberta Calerbank, ونظمها قسم اللغة الانجليزية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم للمراحل التعليمية (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) ولمدة ثلاثة أيام بالتعاون مع جامعة أكسفورد.
وقد حضر الورشة العديد من المشرفات التربويات وأربعون معلمة ،وأحتوى البرنامج على تقديم درس تطبيقي بالمدارس يتلوه تعريف بالسلاسل المطبقة إضافة إلى المهارات الأساسية لتعليم اللغة الانجليزية وتهيئة المعلمات للتعامل الجيد مع الكتب والمواد الدراسية .

مشرفة مشروع تطوير اللغة الانجليزية بإدارة التخطيط والتطوير الأستاذة حسناء محمد الجطيلي أشارت إلى أن هذا البرنامج أحدث نقلة تطويرية في تدريس اللغة الانجليزية وذلك من خلال تدريب المعلمات المطبقات للمناهج الحديثة وفق أساليب ومعايير عالمية ،كما بينت أن ورشة اليوم الثاني ستقام في المتوسطة ٥١ فيما سيكون اليوم الثالث للثانوية ١٣،مهيبة بجميع المستهدفات الاستفادة من الورشة وتطبيقها ميدانيا .
اما رئيسة قسم اللغة الانجليزية بإدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة الأستاذة موضي الغدوني فقد ذكرت انه اتضح من خلال الجولات الميدانية حماس وتطلعات المعلمات اللاتي طبقن البرنامج حيث أستخدمن الوسائل التعليمية والتقنية الحديثة مما سهل تقديم اللغة للطالبات .
فيما قالت مديرة الابتدائية 85 الأستاذة مزنة الحوشاني أن مشروع اللغة الانجليزية من المشاريع الناجحة بالمنطقة ،وبلا شك أن عقد مثل هذه الورش له دور كبير وفعال في رفع مستوى الأنماء المهني للمعلمة بالإضافة الى الدعم والتجهيزات التي تجد متابعة شخصية من مدير عام التربية والتعليم بالقصيم عبدالله الركيان.
معلمة اللغة الانجليزية الأستاذة حبيبة الفوزان من الابتدائية 85 تحدثت قائلة أشكر المدربة على جهودها على تدريبنا على تطبيق منهج Step Up والذي يعد منهجاً حديثا لتعليم الطالبات اللغة الانجليزية كلغة ثانية ،كما أن المشروع كان ناجحاً جداً لي ولجميع المتدربات لأنه فتح لي أفاقاً جديدة لتطبيق الأفكار في الحصص .
الطالبة جوري سليمان القفاري من الصف الرابع في الأبتدائية 85 قالت أن البرنامج مفيد وقدم معلومات بطريقة بسطت اللغة الانجليزية من خلال الحركات التي قدمتها المدربة البريطانية ،وأقدم شكري لإدارة المدرسة ولمعلماتي ولمقدمي هذا البرنامج الرائع .
الجدير بالذكر أن مناهج أكسفورد مطبقة في 70 مدرسة ابتدائية و40متوسطة و35 ثانوية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم والمكاتب التابعة لها .

تدشين الموقع الإلكتروني لجائزة القصيم للتميز الشبابي‎

الاثنين 15 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

دشن المدير التنفيذي لجائزة القصيم للتميز الشبابي الأستاذ سليمان بن عبد الرحمن الفايز اليوم الاثنين 15/4/1434هـ الموقع الإلكتروني للجائزة، الذي يحوي العديد من الروابط التعريفية للجائزة، وما تتطلبه من ضوابط والتزامات تحكيمية ومهنية، تساعد جميع المتسابقين على تقديم مشاركاتهم بالشكل الصحيح.

ويشتمل الموقع على نوافذ الكترونية تعرف بالجائزة ومجالاتها، وتوضح للمطلع والمتصفح فكرة هذه الجائزة، وما تهدف إليه، وآلية وضوابط المشاركة، بالإضافة إلى شروط ومتطلبات كل مجال من مجالات المسابقة، مع تحديد الجدول الزمني لتسليم المشاركات، وإلية النظر والتدقيق لكافة المشاركات من قبل اللجان التحكيمية والتقييمية، وذلك من خلال الرابط: http://www.qaey.org/index.htm . ورابط التويتر على : https://twitter.com/qaeygov .

المدير التنفيذي بين أن هذه الجائزة تنبع من المنطلقات التنموية في منطقة القصيم ، فهي تنظر إلى الأجيال الشابة باعتبارها رأس مال بشري وطني ، يجب دعمه والمحافظة عليه بما يعزز ويفعل الرصيد الوطني من الطاقات الشابة المتميزة والمبدعة في جميع مدن ومحافظات القصيم .

مضيفاً أن الجائزة تقوم على تفعيل التواصل والارتباط والتكامل بين الجهات ذات الصلة ، بحيث تراعي وتنطلق أساساً من البرامج والمسابقات والفعاليات المنفذة فعلياً من تلك الجهات، وتسعى إلى تطويرها وتعظيم الانتفاع منها ، عبر نظمها في نسق متكامل ، ورفع سقفها من مستوى المؤسسات إلى مستوى المنطقة ( المستوى المحلي ) الأمر الذي يشجع على مزيد من المشاركة والتفاعل والتميز والإبداع، ما ينعكس إيجاباً على تعزيز الرصيد المحلي والوطني من الإنجازات .

مؤكداً أن رسالة الجائزة تقوم على اكتشاف وتفعيل الطاقات الشابة في القصيم، وتنمية مهاراتهم العلمية والمهنية والثقافية والإبداعية والرياضية، بما يحفزهم على التميز والمبادرة والإسهام في برامج تنمية المجتمع وزيادة إنتاجيته ورفاهيته، ويعزز إنجازاتهم في المسابقات الوطنية والإقليمية والدولية.

اللغة الإنجليزية تتعاون مع جامعة أكسفورد لعمل دروس تطبيقية

الاثنين 15 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

نظّم قسم اللغة الانجليزية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم برنامجاً تدريبياً لمعلمي اللغة الانجليزية في المراحل التعليمية ” ابتدائي –متوسط – ثانوي ” وذلك صباح اليوم الاثنين 15-4-1434هـ بمجمّع الأمير سلطان التعليمي – القسم الابتدائي، بمدينة بريدة.
وذكر رئيس قسم اللغة الانجليزية الأستاذ إبراهيم الخضيري أنه وفقاً للخطة التنفيذية لمشروع تطوير اللغة الانجليزية للمدارس المطبّقة للسلاسل العالمية لتعليم اللغة الانجليزية ,وبالتعاون مع الجهة المنفذة جامعة “oxford ” نفّذت ورش العمل بحضور عدد من المعلمين لدروس تطبيقية وتدريب المعلمين لعدد من المهارات وطريقة التعامل الجيّد مع الكتب والمواد التعليمية .

التميز(بنات) تعلن نهاية الزيارات الميدانية للمرشحات

الاثنين 15 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

تعلن لجنة جائزة التربية والتعليم للتميز(بنات) بمنطقة القصيم أن اليوم الاثنين الموافق 15/ 4 / 1434هـ هو نهاية الزيارات الميدانية للمرشحات من قبل مكاتب التربية والتعليم.
منسقة الجائزة الأستاذة نورة العودة ذكرت أن بداية تثبيت أسماء الفائزات على مستوى المكاتب والإدارات بتاريخ 16/4/1434هـ , كما نوهت على سرعة إدخال بيانات الفائزات ورفعها للإدارة العامة في موعد أقصاه 29/ 4 /1434هـ لتنتهي بذلك المرحلة الثانية من مراحل الترشيح للجائزة.

الإدارة المدرسية جنوب بريدة تقيم برنامجاً في رياض الخبراء

الاثنين 15 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة مع0 تعليق

أقامت رئيسة قسم الإدارة المدرسية في مكتب التربية والتعليم جنوب بريدة الأستاذة جوهرة الطامي برنامجاً تدريبياً بعنوان (التنمية وتطوير المهارات الإدارية والفنية للمساعدات والإداريات) لمدارس رياض الخبراء لمدة يومان 6-7/4/1434هـ قي قاعة التدريب برياض الخبراء.
حيث هدف البرنامج إلى تمكين المراقبات والكاتبات (المساعدات الإداريات ومسجلات المعلومات)من اكتساب خبرات متنوعة في مجال العمل الإداري وتفعيل العلاقات الإنسانية في مجال العمل .
كما هدف إلى تعزيز الولاء والانتماء للوطن والمحافظة على مكتسباته والتأكيد على الممارسة السلوكية للمبادئ والقيم الإسلامية وأن تتقن المتدربة كيفية التعامل مع المواقف والمشكلات بالطرق التربوية وكيفية العمل بالسجلات الإدارية وتزويدها بالأساليب الإدارية التي ترفع من المستوى الإداري والتربوي .
جدير ذكره أنه قد تم توزيع(cd) يتضمن جميع ما تم طرحه في البرنامج على جميع (المساعدات الإداريات ومسجلات المعلومات)في المدارس التابعة لمكتب التربية والتعليم جنوب بريدة .

الركيان يلتقي منسوبي مكتب التربية والتعليم بشمال بريدة

الاثنين 15 ربيع الثاني 1434 بواسطة news في الادارة

التقى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة القصيم عبد الله بن إبراهيم الركيان صباح الأحد 14-4-1434هـ بمنسوبي مكتب التربية والتعليم شمال بريدة,واستعرض عدداً من المنجزات التربوية والتعليمية التي حققتها الإدارة العامة .
بدأ اللقاء بكلمة افتتاحية لمدير مكتب التربية والتعليم شمال بريدة الأستاذ عبد الله بن عبد العزيز العجلان رحب فيها بالمدير العام مؤكداً أن هذا اللقاء عنوانه الشفافية والوضوح مع المدير العام , مضيفاً أنا سعيد بالشفافية لأن منبعها الصدق , مشيراً إلى الاستعداد للمرحلة الجديدة من تقويم العمل .
ثم تناول المدير العام في حديثه عدداً من النواحي التربوية والتعليمية التي تهم الطالب والطالبة , حاثّا الجميع على المزيد من البرامج التربوية الإثرائية لأبنائنا الطلاب وتحصينهم بالتوعية واختيار الأفضل بالمستقبل ,واصفاً مشاعره واعتزازه بالمخرجات الإيجابية والفاعلة , مضيفاً بأن مدرسة مالك بن أنس والذي تمت زيارتها تعتبر أحد النماذج المشرّفة للتعليم , مباركاً دعم حكومة خادم الحرمين لقطاع التعليم بنسبة 26% من الميزانية العام للدولة، محمّلاً المسئولية لرجال التربية والتعليم في تقديم تطلعات البلاد التعليمية والتربوية والتوجهات الوزارية، لتتمكن المدرسة من أداء عملها المطلوب، نهوضاً بالتعليم إلى درجات متقدّمة.
وأكد بأن المنطقة تحظى ب20 مشروعاً في 30 مبنى مدرسي وهو الرقم الثاني بعد منطقة الرياض , موضحاً استحداث إدارة الأمن والسلامة , وإنتاج الدليل الإجرائي للمدرسة الذي انطلق من مشروع تطوير , مبرزاً انطلاقة مجلس الإدارة المدرسية الذي يضم 51 مدير و51مديرة مدرسة يمثلون 1600 مدير ومديرة، ويخدم العملية التربوية والتعليمية بالمنطقة , وأوضح الركيان بأن المجلس التشاوري للطلاب والطالبات والذي أقيم بالإدارة العامة هدفه تنمية الحوار المميز والذاتي لأبنائنا وبناتنا .
كما بارك الركيان حصول تعليم القصيم على المركز الثاني في الاختبارات الدولية ” TIMSS ” في العلوم والرياضيات مؤكداً أن اختيار المدارس عشوائياً من الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي والتي مقرها في أمستردام بهولندا.
كما ناقش الركيان صلاحيات مدراء مكاتب التربية والتعليم وطالب بتفعيلها , مهنئاً المكتب على تطبيق التعليم النشط من قبل 10 مدارس من 15 مدرسة.
بعد ذلك استعرض الأستاذ أحمد المشوح أمين أمانة الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم رسماً بيانياً وموقع مكتب التربية والتعليم في شمال بريدة من خلال عرض يوضّح عدد من المؤشرات التربوية مثل عدد المدارس وعدد المباني المدرسية وعدد المشرفين والمعلمين والإداريين ونسبة النجاح والمقاصف الدراسية التي تقدّم خدمات تغذية صحية وخدمات الطلاب ونسبة المدارس الحكومية والمستأجرة وعدد الطلاب والطالبات , ومعدلات الطلاب الموهوبين , والمعلمين دون الجامعي والمؤهلات العليا، كما تمت مناقشة التشكيلات الإشرافية ومستجدات جميع التخصصات وكذلك توطين التدريب مع كافة المشرفين التربويين بمكتب الشمال.
ثم دشّن المدير العام الموقع الإلكتروني لمكتب التربية والتعليم بشمال بريدة حيث استعرض الأستاذ بندر بن عبد الكريم الجربوع كافة عناصر وخدمات الموقع التي تقدّم للمدارس.

صفحة 72 من 106« الأولى...102030...7071727374...8090100...آخر »
تطوير : فهيد القصير
© 2012 جميع الحقوق محفوظة